宋聚磊
- 作品数：27 被引量：23H指数：2
- 供职机构：河北中医学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅青年基金河北省社会科学基金河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>
- 外语教学中错误分析的应用被引量：1
- 2011年
- 错误分析是研究二语学习者语言发展的一项重要理论和方法。通过分析学生使用英语时的常见错误,包括发音、词素、语法和跨文化交际等方面,我们可以对学生在目的语学习中遇到的各种困难提出不同的解决方法。同时教师和英语学习者也能够提高对这些错误的重视,从而避免类似错误,提高学习英语的准确性和有效性。
- 武广庆宋聚磊
- 关键词：负迁移文化
- 心灵的洗涤 真情的回归——解读《圣诞颂歌》中的宗教文化与博爱主义
- 2016年
- 《圣诞颂歌》以圣诞节作为时间背景，通过过去、现在和未来三个精灵的引导真实而生动地表现了一个原本吝啬、冷酷商人实现人生蜕变的过程。同时也将作者狄更斯崇尚的基督文化和博爱主义精神通过主人公的心路历程体现并贯穿始终。
- 武广庆宋聚磊
- 关键词：圣诞颂歌宗教文化人性
- 信息化条件下研究生案例协作学习模式探究被引量：1
- 2018年
- 研究生教学模式的改革是我国创新性信息化人才培养目标的重要组成部分。以丰富和完善研究生教学模式和方法为目的,以现代化教育技术的新发展为出发点,深入分析信息化条件下案例协作学习在研究生教学中的应用和设计,具体包括创设情境、案例设计、实施原则和效果评价四部分。提出信息化条件下完善研究生教学中案例协作学习的措施:一要优化信息化教学环境,二要增强学生的主动性和能动性,三要精准定位教师角色。
- 宋聚磊宋聚磊
- 关键词：信息化
- 网络环境下英语听说自主学习能力探究
- 2014年
- 计算机多媒体的应用在教学中日趋重要,教师可以利用多媒体网络资源,提高学生英语听说的自主学习能力。从网络资源建设与使用、自主学习的要求和听说课堂自主学习途径等方面进行了阐述,以期促进师生都能够适应新型的听说教学模式,通过加强自主学习能力最大限度地提高英语的听说能力。
- 宋聚磊董旭
- 关键词：英语网络环境听说能力
- 《牧师的黑面纱》中关于内心世界的探索
- 2013年
- 霍桑撰写的故事中大多数人物都带有表征意义,通过这些表征反映霍桑眼中的带有"恶"的人,例如人性的嫉妒、贪婪、自私、野心等。《牧师的黑面纱》就是其中最具影响力的一个短篇故事,该故事中的"黑面纱"就寓意着罪恶。此外,由于霍桑本身成长在清教家庭,但是又对清教徒的传统充满厌恶与痛恨,其内心世界是极为矛盾的。而这种矛盾同样体现在《牧师的黑面纱》这个故事中。本文将对霍桑的《牧师的黑面纱》改编的电影进行分析,并从中对美国清教徒的内心世界进行探索。
- 刘春艳宋聚磊
- 关键词：内心世界《牧师的黑面纱》清教主义
- 英语教学中的情感教育
- 2011年
- 英语学习的效果除了涉及一些客观因素（如学习环境、自身的天赋、教师的水平等）外,还涉及学习者本身的情感因素。在教学中,情感因素起着或促进或阻碍的作用,因此,教师必须注重培养学生的积极情感,注重情感教学。充分发挥情感教学的积极作用,才能更有效激发学生参与学习的积极性和兴趣,促进学生认知活动的健康发展,从而取得良好的教学效果。
- 张小皎张小昀宋聚磊
- 关键词：英语教学情感教育
- 象似性视野下的汉英动词重叠对比被引量：1
- 2023年
- 以语言象似性为参照,采用定量与定性相结合的方法对比汉英动词重叠典型成员。汉语侧重完全重叠,而英语侧重部分重叠。汉语动词重叠偏向形义喻象象似,强调形同与义同的映照,凸显动词的跨域转移和物性含义,展现块状、离散和可逆的特点,反应于思维层面即汉语的强空间性;而英语动词重叠偏向音义映象象似,注重音变与义变的映照,凸显动词的本来属性和动性含义,展现变化、粘连和延续的特点,反应于思维层面即英语的强时间性。
- 宋聚磊王文斌
- 关键词：象似性动词重叠
- 军校大学生英语学习的问题及对策
- 2012年
- 随着我国社会的不断发展,国际军事合作与交流变得愈来愈频繁。在此背景下,英语作为最重要的国际语言,其地位和作用也在逐渐凸显。可见,怎样培养和军校大学生岗位需求相适应的英语能力,已成为军事院校公共英语教学所面临的重要课题。本文分析了当前军校大学生英语学习中存在的普遍问题,并提出了解决大学生英语学习中相关问题的对策。
- 武广庆宋聚磊
- 关键词：军校英语
- 基于多模态理论的英语多元识读能力研究被引量：1
- 2017年
- 多媒体多模态时代的发展改变了传统的识读方式,培养学生的多元识读能力成为新的教学任务。以互联网和多媒体数字平台为媒介基础,探析英语多元识读能力的培养策略,包括思想意识、教材完善和课堂设计三方面,其中课堂设计主要围绕情景操练、明确指导、批评性框架和转换性操练四种方法开展教学活动。最后强调了基于多模态的多元识读文化教学的重要性和必然趋势。
- 宋聚磊武广庆
- 关键词：多模态多元识读多媒体教学
- 大学生英语学习动机与激发策略探析被引量：1
- 2016年
- 在学习过程中处理好学思结合与知行统一的关系，将学习的认知过程与思维过程有机地结合起来，建立知情与意行的认知体系，是增强语言学习动机、提高学习效率的有效途径。本文立足于分析现代大学生英语学习动机不足与英语学习效率低下的原因，从改变学习方式提高学习效率、学思结合激发学习兴趣、知行统一强化认知体系、明确学习动机增强学习自觉性等方面，探讨了建立科学合理的学习方式向学思结合、知行统一方式转化的意义，并提出了激发大学生英语学习动机和提高学习效率的策略和方法。
- 宋聚磊武广庆
- 关键词：学思结合知行统一学习动机
