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周敏

作品数:13 被引量:12H指数:3
供职机构:南京航空航天大学金城学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语
  • 1篇学法
  • 1篇英语教学
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用语言
  • 1篇应用语言学
  • 1篇用语
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇碳纤维
  • 1篇贴压
  • 1篇情景
  • 1篇情景教学
  • 1篇中学生
  • 1篇阻尼

机构

  • 9篇南京航空航天...

作者

  • 9篇周敏
  • 2篇芦书荣
  • 1篇李琳
  • 1篇黄继刚

传媒

  • 2篇学园
  • 1篇河南科技
  • 1篇才智
  • 1篇科技信息
  • 1篇成才之路
  • 1篇产业创新研究

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 4篇2020
  • 1篇2015
  • 1篇2010
13 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
校企深度合作背景下应用型人才培养研究
2024年
校企深度合作是一种基于共同目标、共同利益、共同责任的合作,共同培养适应企业需求的高素质人才。目前,我国许多高职院校都在积极推进与行业企业的深度融合,但还没有形成有效的模式和机制来促进校企深度合作的实现。通过学校与企业的合作来培养应用型人才存在诸多问题,因此,应该加强顶层的规划设计,以明确校企合作的具体目标和实施路径;进一步加强学校与企业之间的合作,打造一个新型的校企合作平台;对人才的培养方式进行创新,以培育与企业合作的新一代人才;强化教师团队的建设,以提高学校与企业合作的教育品质。
石星星周敏
关键词:校企深度合作应用型人才
外贸英语函电课程的特点及教学建议被引量:3
2010年
本文从外贸英语函电课程的特点出发,通过分析外贸英语函电课程教学中存在的问题,提出一系列适用于外贸英语函电教学的建议。
周敏
关键词:外贸英语函电情景教学案例教学法
一种液压缓冲降噪排椅
本实用新型涉及一种液压缓冲降噪排椅,包括基础组件、活板组件、以及缓冲组件三部分。缓冲组件包括沿所述排椅座板的转轴设置的回弹机构,以及固定在所述排椅座板两侧的阻尼机构。阻尼机构为固定在所述壳体两侧的双向旋转阻尼器,所述双向...
芦书荣霍智慧周敏
文献传递
液压缓冲降噪排椅的设计与制作被引量:1
2020年
针对当前在阶梯教室上下课时产生的噪声问题,本文提出采用环形液压缓冲结构加弹簧结构,对现有阶梯教室排椅样式进行创新改进,主要对折叠过程、固定方式和存贮功能进行改进,以实现有效解决噪声以及坐板下塌问题。
霍智慧芦书荣周敏
高校劳动教育中学生劳动意识的培养刍探
2024年
劳动意识培养,对于大学生个人成长和社会发展具有深远意义。探讨切实可行的高校学生劳动意识培养策略,不仅能激发学生的劳动热情,还能提升学生的劳动素养。高校劳动教育中学生劳动意识的培养,可采取以下策略:加强理论教育,提升思想认识;丰富实践体验,增强劳动技能;完善评价体系,激发内在动力;拓展教育资源,优化教育环境。
石星星周敏
关键词:高校劳动教育
一种碳纤维复合材料夹层以及采用该夹层制造车身的方法
本发明涉及一种碳纤维复合材料夹层以及采用该夹层制造车身的方法,中间层上的圆形通孔能够让流动的环氧树脂胶填充,等到环氧树脂胶完全固化,支撑上表层和下表层,起到加强筋的作用,提高了整体夹层的抗压性。在上表层、中间层、下表层以...
黄继刚王文涛徐田华李琳吴荣燎周敏
文献传递
基于应用语言学的高校英语写作教学改革被引量:1
2023年
应用语言学教学在高校英语课程教学中发挥着重要的作用,不仅可以锻炼学生的语言表达能力,还能提升学生的写作能力,高校英语教师应该从应用语言学角度开展英语写作教学。介绍应用语言学的发展,分析应用语言学对高校英语写作教学的积极作用及高校英语写作教学需遵从的原则,提出英语写作教学改革策略,包括采取创新课堂导入方式,帮助学生建立英语写作思维,引导学生注重提高作文的逻辑性、流畅性,创新教学模式,紧密联系生活、提升学生的语言知识应用能力及写作能力等,以提升教学效果,发展学生的英语写作能力。
周敏
关键词:应用语言学高校英语写作教学改革
基于外语磨蚀的诱发因素浅谈大学生英语磨蚀对策
2015年
本文从影响外语磨蚀的多个重要诱发因素出发,就如何减缓大学英语磨蚀提出了多项对策。
周敏
关键词:外语磨蚀
翻转课堂在大学英语教学中的应用
2020年
在信息技术与教育不断加深融合的过程中,翻转课堂教学模式应运而生,并得到了高校师生的普遍青睐。相关调查显示,翻转课堂教学模式不仅可以有效规避传统课堂的弊端,还能有效提升学生的学习兴趣及自主学习能力,在大学英语教学中发挥着重要的作用。基于此,围绕翻转课堂教学模式在大学英语教学中的应用展开讨论。
周敏
关键词:高等教育英语教学
共1页<1>
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