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女性精神障碍患者受暴力状况研究被引量：2: 2012年; 目的:了解女性精神疾病患者受暴力及性虐待现状。方法:应用自编"精神疾病患者受暴力及性虐待现状调查问卷"对住院妇女精神疾病患者进行调查。对不同因素相关的受暴力发生率进行比较。结果:研究747例女性精神疾病患者中受暴力发生率为57.16%,其中诊断为精神分裂症的患者受暴力发生率为69.55%,诊断为心境障碍的患者受暴力发生率为14.29%,两者受暴力发生率比较具显著性差异,P<0.01。其他诊断的患者受暴力发生率为16.16%,与诊断为心境障碍者受暴力发生率比较具有显著性差异,P<0.01。城市患者发生率为45.90%,乡村患者发生率为54.10%。病程超过2年发生率为64.60%,住院次数超过2次发生率为63.50%,暴力主要来源于家庭(68.21%)、工作学习场所(27.72%)、社区(10.50%)。59.23%的受暴力患者认为遭受暴力使自己的尊严受到了严重伤害;80.42%的患者受暴力时感到无助。25.70%的患者遭受性虐待,其中的75.91%在遭受性虐待的同时也遭受暴力。结论:妇女精神疾病患者易于成为受暴力及性虐待对象。; 黄朝红黄朝芬吴桂霞胡怡周利国; 关键词：精神疾病暴力性虐待

D-氨基酸氧化酶激活剂基因多态性与精神分裂症的关联研究被引量：2: 2011年; 目的探讨D-氨基酸氧化酶激活剂（D—aminoacid oxidaseactivator，DAOA）基因rs2391191、rs947267、rs778294多态性与云南汉族人群精神分裂症发病的相关性。方法采用聚合酶链式反应一限制性片段长度多态（PCR—RFLP）方法，对276例精神分裂症患者（患者组）和312名健康对照（对照组）DAOA基因rs2391191、rs947267和rs7782943个位点的多态进行检测，在混合群体和性别分层群体中进行多态性与精神分裂症关联分析。结果（1）患者组和对照组rs2391191、rs947267、rs7782943个位点等位基因频率分布的差异无统计学意义（P〉0．05）。（2）患者组男性和对照组男性rs2391191等位基因的频率分布差异无统计学意义（P〉0．05）；患者组男性rs947267C和rs778294A等位基因的频率分别为0．406，0．184，对照组男性分别为0．327，0103，患者组高于对照组[校正相对风险度（OR）=1．41，95％可信区间（CI）=1．00～1．99，P=0．049；OR：1．91，95％CI=1．21～3．20，P=0．006]。（3）对照组男性单倍型GAA的频率显著高于患者组男性（P=0．008）。结论DAOA基因的rs947267、rs778294位点可能与男性精神分裂症发病存在相关性，rs947267C等位基因和rs778294A等位基因可能是男性精神分裂症发病的危险因子；单倍型GAA可能是男性精神分裂症的保护性单倍型。; 杨丽邵静茹阮冶吴艳瑞周利国张勇辉伍星郑冰蓉肖春杰; 关键词：精神分裂症

文拉法辛缓释剂与氯丙咪嗪治疗老年抑郁症的疗效观察被引量：1: 2009年; 目的评价文拉法辛缓释剂(怡诺思)与氯丙咪嗪治疗老年抑郁症的临床疗效与安全性。方法将60例老年抑郁症患者依住院顺序随机分为2组,分别给予怡诺思和氯丙咪嗪治疗,治疗前后用汉密尔顿抑郁量表(HAMD),不良反应量表(TESS)评定疗效和不良反应。结果怡诺思与氯丙咪嗪治疗老年抑郁症的疗效相近,但前者起效更快,不良反应少于后者。结论怡诺思治疗老年抑郁症是安全有效,依从性好,不良反应较少。; 康红英张轶杰陈蛟周利国; 关键词：文拉法辛缓释剂氯丙咪嗪抑郁症老年人

精神分裂症患者记忆功能与精神症状严重程度的关系分析: 2020年; 目的分析精神分裂症(SCH)患者记忆功能与精神症状严重程度的关系。方法选择2018年1-12月在云南省精神病医院精神科接受治疗的SCH患者50例为观察组。根据患者认知及记忆功能评分量表,将50例患者分为轻度记忆力缺失亚组30例和重度记忆力缺失亚组20例。另选择同期进行健康体检精神正常的志愿者50例为对照组,比较观察组治疗前后及对照组炎性因子水平,分析精神症状的严重程度与患者记忆功能的相关性。结果治疗前,观察组白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)及IL-1β水平显著高于对照组(P <0.05);治疗4周后,观察组IL-6、TNF-α及IL-1β水平均下降,但下降幅度不显著(P> 0.05),且治疗后IL-6、TNF-α及IL-1β水平仍高于对照组(P <0.05)。重度记忆功能缺失亚组患者IL-6、TNF-α及IL-1β水平高于轻度记忆功能缺失亚组和对照组(P <0.01),轻度记忆功能缺失亚组TNF-α水平高于对照组(P <0.01),轻度记忆功能缺失亚组与对照组IL-6和IL-1β水平比较差异无统计学意义(P> 0.05)。记忆功能缺失与各炎性因子水平呈正相关(P <0.05或P <0.01),且与IL-6相关系数最高。经Logistic回归分析,IL-6、TNF-α、IL-1β均为记忆功能发生缺失的有关独立危险因素。结论 SCH患者精神症状的严重程度与患者记忆功能的缺失存在明显正相关性,而患者体内炎性因子水平是反映患者精神症状程度的一个重要指标,及时掌握患者体内炎性因子水平,有助于了解病情,并为后续治疗方案的设计和制定提供相应的指导。; 贾荣李哲周利国冯睿琦; 关键词：精神分裂症炎性因子

无抽搐电痉挛治疗合并氯氮平治疗难治性精神分裂症及其对记忆力的影响被引量：11: 2010年; 目的:探讨无抽搐电痉挛治疗(modified electroconvulsive therapy,MECT)合并氯氮平治疗难治性精神分裂症(treatment-refractory schizophrenia,TRS)的疗效及其对记忆力的影响。方法:本研究采用单纯随机对照研究设计,将云南省精神病医院246例符合中国精神障碍分类与诊断标准,并符合难治性精神分裂症条件的住院患者随机分为研究组和对照组,每组123名。研究组为无抽搐电痉挛治疗合并氯氮平治疗,最大剂量为350mg/d;对照组仅单一使用氯氮平治疗,最大剂量为450mg/d,治疗期为8周。分别于治疗前及治疗后第1、4、8周末使用简明精神病量表(Brief Psychiatric Rating Scale,BPRS)和副反应量表(Treatment Emergent Symptom Scale,TESS)分别评定两组患者的精神症状及不良反应。分别于治疗前、治疗1天后、治疗1周后及治疗结束后2周用韦氏记忆量表(Wechsler Memory Scale,WMS)评定两组患者的记忆水平。结果:治疗8周后,研究组BPRS评分低于对照组[(22.34±5.79)vs.(33.97±6.73);P<0.001]。研究组显效率高于对照组[(37.40%)vs.(23.77%);P=0.030]。研究组TESS评分低于对照组[(3.12±1.83)vs.(3.68±2.14);P=0.028]。无抽搐电痉挛治疗1天后,研究组记忆商(memory quo-tient,MQ)低于对照组[(76.49±14.16)vs.(82.12±16.53);P=0.004];研究组无抽搐电痉挛治疗1周后MQ与治疗前比较差异无统计学意义[(82.13±14.65)vs.(85.36±16.74);P=0.107]。结论:无抽搐电痉挛治疗合并氯氮平治疗对难治性精神分裂症有效,不良反应少,对患者记忆力影响短暂,随后可恢复。; 张轶杰刘琼胡怡周利国; 关键词：无抽搐电痉挛治疗氯氮平难治性精神分裂症记忆力随机对照研究

学习困难儿童的智力结构特征和生活质量状况被引量：4: 2011年; 目的探讨学习困难儿童的智力结构特征和生活质量状况,为改善和矫治儿童学习困难提供依据。方法对安宁市某小学四、五年级的儿童进行整群抽样筛查。采用学习障碍筛查量表(Pupil Rating Scale Revised-Screening for Learning Disabili-ty,PRS),筛出学习困难儿童58名作为研究组。随机选取非学习困难儿童60名为对照组。采用中国修订韦氏儿童智力量表(Chinese Wechsler Intelligence Scale for Children,C-WISC)和儿童少年主观生活质量问卷(Inventory of Subjective Life Qualityfor Child,ISLQ)对两组儿童进行测评。结果研究组儿童C-WICS测验的全智商(FIQ)、言语智商(VIQ)、操作智商(PIQ)及各项分测验量表分均低于对照组,且研究组言语智商(VIQ)低于操作智商(PIQ)[(92.22±11.61)vs.(98.46±12.02);P=0.005]。另外,研究组儿童的主观生活质量总量表分、家庭与学校生活、生活环境、自我认识、抑郁和焦虑体验的得分低于对照组(P<0.05)。结论学习困难儿童的智力结构存在缺陷,他们在心理和社会的生活质量偏低。; 杨丽张轶杰姚坚张爱华周利国; 关键词：儿童智力结构生活质量整群抽样

情绪障碍儿童行为与父母教育子女方式的关系被引量：9: 2009年; 目的探讨情绪障碍儿童的行为问题与情绪障碍儿童的父母教育子女方式特点的关系。方法选用子女教育心理控制源量表(PLOC)、Conners父母症状问卷(PSQ)、父母养育方式问卷(EMBU),分别对82例情绪障碍儿童和82例正常儿童进行评定。结果情绪障碍儿童的父母在PLOC量表中教育成效、父母的责任、父母对命运/机遇的信念,父母对子女行为控制的评分高于对照组(P<0.05)。PLOC的某些因素与情绪障碍儿童行为问题存在相关性。情绪障碍儿童父母双方都存在管教过严、惩罚严厉、过度干涉和保护过多,而关心理解和支持不够等消极的养育方式。结论情绪障碍儿童行为问题与父母教育方式有关。; 张轶杰康红英陈蛟周利国; 关键词：情绪障碍教育方式

氯氮平对血糖及血清C肽浓度影响分析: 2019年; 目的:了解氯氮平治疗前后空腹血糖、血清C肽浓度变化。方法:对21例住院患者单用氯氮平治疗8周,研究其治疗前后血糖及C肽浓度变化。结果:氯氮平治疗后空腹血糖及血清C肽浓度均显著升高,其中血糖异常升高者76.1%,空腹血糖水平达糖尿病标准者23.8%,血清C肽异常升高者71.4%。结论:氯氮平可显著升高血糖及C肽浓度水平。; 周利国邓燕严梅佟靓; 关键词：氯氮平血糖 C肽

昆明中学生学习倦怠与父母价值观差异相关性研究: 2016年; 目的研究中生学学习倦怠与父母价值观差异的相关性。方法本次研究随机抽取昆明3所初中不同年级学生共900名作为研究对象,采用青少年学习倦怠量表及中学生与其父母价值观差异量表进行测评,了解昆明部分中学生的统计学变量,父母价值观差异和学习怠倦之间的关系,探讨昆明部分中学生学习倦怠与父母价值观差异的相关性。结果性别对消费、闲暇、学业疏离影响呈正相关,对学习倦怠总分、家庭的影响呈负相关;年龄对价值观总分、人际、闲暇、学业疏离影响呈正相关,对学习、家庭、影响呈负相关;年级对价值观总分、自我、消费、身心耗竭、学业疏离、低成就感呈正相关;单亲对学习倦怠总分、学习、家庭、自我、人际、身心耗竭、学业疏离、低成就感影响呈负相关;主要抚养者学历对家庭、人际影响呈正相关,对学习倦怠总分、价值观总分、消费、闲暇、身心耗竭、学业疏离、低成就感影响呈负相关。结论昆明部分中学生学习倦怠与父母价值观差异存在一定相关性。; 胡怡杨丽周利国王焱; 关键词：中学生学习倦怠

奥氮平对难治性抑郁症的辅助治疗作用被引量：7: 2008年; 目的:探讨阿米替林合并奥氮平治疗难治性抑郁症的安全性和疗效。方法:采用双盲对照研究,将52例难治性抑郁症的患者随机分为两组,分别以阿米替林或阿米替林合并奥氮平治疗,在治疗第2、4、6、8周末评定汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和临床疗效总评量表(CGI),同时采用Asberg抗抑郁剂副反应量表评定两组的药物不良反应。结果:阿米替林联合奥氮平治疗难治性抑郁症的疗效明显优于单一使用阿米替林(P<0.05),药物不良反应两组间无明显差异(P>0.05)。结论:阿米替林联合奥氮平治疗难治性抑郁症的疗效明显优于单一使用阿米替林,药物不良反应两组间无明显差异。; 黄朝红黄朝芬杨丽姚坚周利国; 关键词：抑郁症奥氮平阿米替林

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周利国

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