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吴永发

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：吉林省教育学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇学科
  • 1篇学生心理
  • 1篇生心
  • 1篇示范教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇品德
  • 1篇品德课
  • 1篇教学质量
  • 1篇口头
  • 1篇口头表达
  • 1篇口头表达能力
  • 1篇劳动课
  • 1篇劳动课教学
  • 1篇劳技课
  • 1篇技术学科
  • 1篇教学
  • 1篇创造性思维
  • 1篇达能

机构

  • 2篇吉林省教育学...

作者

  • 2篇刘洪军
  • 2篇吴永发
  • 1篇汪晶
  • 1篇董强

传媒

  • 2篇教育学报

年份

  • 1篇1995
  • 1篇1994
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
略谈劳动技术学科对中学生心理发展的影响
1994年
略谈劳动技术学科对中学生心理发展的影响吉林省教育学院刘洪军，吴永发一、劳技学科有助于中学生心智能力的发展首先，发展了学生的观察能力。在劳技课教学中，教师经常需要向学生提出有目的、有系统的观察要求。手工制作、理发等内容可以培养学生观察事物外部特征的能力...
刘洪军吴永发
关键词：学生心理技术学科劳技课思维能力口头表达能力创造性思维
试论提高劳动课教学质量的几个问题
1995年
试论提高劳动课教学质量的几个问题吉林省教育学院吴永发，董强，汪晶，刘洪军提高小学劳动课教学质量，涉及到的问题很多，笔者就任课教师如何理解劳动课的“两个功能”以及如何施教谈一些认识。一、注意劳动课的德育功能（一）明确劳动课与品德课的关系劳动课的教学多年...
吴永发董强汪晶刘洪军
关键词：劳动课教学教学质量示范教学品德课
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共1页<1>
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