您的位置: 专家智库 > >

吴宗元

作品数:8 被引量:24H指数:4
供职机构:重庆交通大学更多>>
发文基金:重庆市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇文化
  • 1篇大学文化
  • 1篇大学制度
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇学制
  • 1篇素质教育
  • 1篇统筹
  • 1篇统筹城乡
  • 1篇统筹城乡发展
  • 1篇能力本位
  • 1篇品格
  • 1篇助学
  • 1篇文化教育
  • 1篇文化品格
  • 1篇现代大学制度
  • 1篇教育资源
  • 1篇考试

机构

  • 6篇重庆交通大学
  • 2篇重庆交通学院

作者

  • 8篇吴宗元
  • 1篇孙渝莉
  • 1篇金春寒
  • 1篇梁乃兴
  • 1篇徐关宏

传媒

  • 3篇重庆交通学院...
  • 2篇教育与职业
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2014
  • 4篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2002
  • 1篇2001
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
重庆高等教育资源促进统筹城乡发展的共享机制研究
2014年
统筹城乡发展是重庆发展的历史机遇,也面临着许多的挑战,重庆高等教育资源有着自己独特的优势,可以通过重庆高等教育资源共享,在统筹城乡发展中发挥重要作用,包括为统筹城乡发展提供智力支持、提供产学研一体化研究平台、培养统筹城乡发展所需的各方面人才等。同时,为保证高等教育资源共享机制发挥有效作用,应重视构建多资源共享渠道,克服现实障碍,构建长效机制,并且使高校在促进统筹城乡发展中,扩大高等教育的影响力。
金春寒吴宗元
关键词:高等教育统筹城乡共享机制
试析工程文化教育被引量:5
2008年
文章界定了工程、工程文化的内涵,分析了工程科学文化、工程生态文化、工程伦理文化、工程价值文化、工程艺术文化等工程文化形态,提出了实施工程文化教育的几条路径。
吴宗元
关键词:工程文化工程文化教育
基于学分制的高校考试管理探究被引量:5
2008年
文章介绍了学分和学分制的有关概念,分析了选课制、弹性学制等学分制的主要内容,以及完全学分制、计划学分制、学年学分制等学分制模式,提出了基于学分制的高校考试管理原则和加强考试管理的思考。
吴宗元
关键词:学分学分制考试管理
论能力本位与高校人才培养模式被引量:6
2002年
从教育的能力本位价值观出发 ,分析大学生应具备的能力素质 ,并从有关实际调查资料中分析当代大学生的能力结构与社会的差距 ,得出在素质教育的大潮下 。
吴宗元
关键词:能力本位素质教育
大学文化的品格追求
2008年
本文阐述了中国大学文化在品格追求上的一些特点,如科学品格、创新品格、人文品格、文化自觉性、开放包容品格以及民族精神品格等。
吴宗元
关键词:文化文化品格
论高校助学中的自考文化建设被引量:1
2001年
通过对文化及文化建设的理解,分析高校助学中的自考文化的含义、自考文化建设的内容、途径,指出自考文化建设应注意的问题,从而试图构建一个自考文化建设的粗略框架。
吴宗元徐关宏
关键词:高校
树立现代工程观 培养创新工程人才被引量:5
2006年
比较传统工程观、现代工程观的工程认知理念,当前高等工程教育应树立现代工程观,培养具有与社会、自然和谐的工程创新人才。
吴宗元梁乃兴
关键词:工程观
构建和谐的现代大学制度被引量:2
2008年
建立和谐的现代大学制度,是适应和谐社会发展的必然趋势。现代大学制度的核心是在政府的宏观调控下,大学面向社会,依法自主办学,实行民主管理。为此,在构建和谐的中国特色的现代大学制度的过程中,必须充分平衡好大学与社会、完善好大学与政府、规范好大学与大学之间的关系以及改革大学内部管理体制,从而促进大学的高度社会化,形成与构建和谐社会相稳定的有机互动机制,使大学办学在我国社会具有更大的适应性和灵活性。
吴宗元孙渝莉
关键词:现代大学制度
共1页<1>
聚类工具0