刘顺江
- 作品数：4 被引量：14H指数：2
- 供职机构：安徽师范大学化学与材料科学学院更多>>
- 发文基金：安徽省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>
- 雾霾天气与化学被引量：4
- 2013年
- 雾霾天气给人们的交通出行、工农业生产和身体健康都带来了严重影响.简要概述了何谓雾霾天气与PM2.5,雾霾天气的形成条件,雾霾天气中的主要化学成分,以及雾霾天气的危害与防治.
- 熊言林刘顺江
- 关键词：PM2氮氧化物化学成分
- 中国学生营养日活动与化学教育
- 2014年
- “中国学生营养日”的确定,对促进社会各界关注青少年儿童的营养与健康问题具有积极意义.介绍了中国学生营养日的由来、中国学生营养现状,以及历届活动日的主题与化学内容,并对中学化学教学提出几点思考.
- 熊言林刘顺江
- 关键词：营养现状活动主题化学教学食品安全
- 中英化学教材中“化合价—氧化态”表述方法及思考被引量：2
- 2015年
- 《化学故事情节AS》是英国索尔特高级化学课程的教材之一,将该教材中有关“氧化态”这一概念的表述与我国中学化学教材中“化合价”的表述进行比较,从知识概念学习的一致性角度论述了我国中学化学教材中使用“氧化态”代替“化合价”的合理性及其优点,建议我国中学化学教材编写时进行调整.
- 熊言林刘顺江
- 关键词：化合价氧化态氧化数化学教材
- 学习环模式在中学化学教学中的应用——以“化学能与热能”为例被引量：8
- 2014年
- 学习环模式是一种被实践证明了的比较有效的理科教学模式,一般包括概念探索、概念引入和概念应用三个环节.学习环可以分为描述型学习环、经验—诱导型学习环和假设—演绎型学习环.学习环模式具有系统性、循环性和广泛适用性等特点.学习环的典型变式有5E学习环、CAT学习环和元认知学习环等.以5E学习环为例,开发设计了“化学能与热能”（人教版化学2）的教学案例,介绍了学习环在中学化学教学中的应用.
- 孙影冯洁刘顺江蒋东梅
- 关键词：中学化学教学
