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刘小祎

作品数:35 被引量:11H指数:1
供职机构:吉林工商学院更多>>
发文基金:吉林省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文学语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 5篇专利

领域

  • 6篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 3篇文学
  • 2篇经济管理
  • 1篇水利工程
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 14篇英语
  • 11篇大学英语
  • 6篇教学
  • 4篇文学
  • 3篇大学英语课
  • 3篇英语课
  • 2篇大学英语词汇
  • 2篇英语词汇
  • 2篇英语教学
  • 2篇T形
  • 2篇插孔
  • 2篇词汇
  • 1篇大学英语翻译
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇弹簧
  • 1篇底板
  • 1篇对话性

机构

  • 22篇吉林工商学院

作者

  • 22篇刘小祎
  • 5篇李美婧
  • 5篇李洪斌
  • 1篇樊保臣

传媒

  • 4篇中国电子商务
  • 4篇网友世界
  • 2篇中国科教创新...
  • 1篇作家
  • 1篇电影评介
  • 1篇中国外资
  • 1篇才智
  • 1篇消费电子
  • 1篇吉林工商学院...
  • 1篇今日财富

年份

  • 6篇2016
  • 1篇2015
  • 7篇2014
  • 6篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学英语课助讲装置
一种大学英语课助讲装置,其组成包括:讲台桌,所述的讲台桌的桌面开有出入口,所述的出入口的一侧的底部连接连接板,所述的连接板连接前插套和后插套,所述的前插套与所述的后插套之间穿有插杆,所述的插杆连接转动套,所述的转动套连接...
李洪斌李美婧刘小祎
文献传递
试从《剑桥美国文学史》浅析文学史编写方向
2014年
就像人类在不断前进一样,历史也不会让我们看到终结的一天,那些曾经看似权威的权贵的精英式的审美标准和文学史观,也许会在某一天被完全颠覆成另一幅面貌的价值标准",一切历史都是当代史",一个包容差异、多元共存的历史眼光正在重新审视过去,再没有唯一的正宗的标杆来衡量所有的文学现象,就像《剑桥美国文学史》一样,它的权威性体现在更多的兼容并蓄的包容中却不失对于历史事实的准确表述。
刘小祎
关键词:美国文学史兼容并蓄权威性包容性宏大叙事对话性
过程教学法在大学英语写作教学中的应用
2013年
目前随着大学英语教学的不断改革,能够让学生运用外语进行交流和写作已经成为了主要的教学目标,总体来说,大学生英语总体水平是已经有了明显的自蟮和提高,但是学生们的写作能力还只是停滞状态,一直没有好的教模式可以提高学生们的写作水平,然而写作就是运用语言表达思想的一种书面交际的形式之一,是运用听、写、读等语言技能的综合形式,只要写作能力得到提高,就可以将英语的各方面综合运用水平提高,因此,可似运用过程教学法来提高学生的英语写作水平,提高英语教学质量,本文将过程教学法应用在英语教学中的观点进行探讨和分析,仅供参考。
刘小祎
关键词:过程教学法大学英语写作教学
大学英语词汇助记装置
大学英语词汇助记装置。本产品其组成包括:底板,所述的底板开有一组圆环形插孔,所述的圆环形插孔连接圆筒,所述的圆筒的纵向开有一组通透的插孔,所述的底板连接一组弹簧,所述的弹簧装在所述的圆筒内,所述的插孔插入横圆杆限位所述的...
李洪斌刘小祎李美婧
文献传递
英汉谚语折射的文化内涵比较分析
2010年
英汉谚语的起源都来于自民间生活。神话传说,文学作品和宗教文献等;其在生活实践经验、价值观、道德观念以及宗教思想的四方面既有相同点,又有不同点,只有了解各国文化的背景,准确理解和把握文化所赋予英汉谚语丰富独特的内涵,才能有助于我们英汉互译水平的提高。
刘小祎樊保臣
关键词:英汉谚语
浅谈高校英语多模态教学
2014年
大学英语教学近年来呈现出多模态教学形式,在大学英语课堂上,更多的教学模式以及多元化的教学媒介和教学符号渐渐取代了传统的教学模式。日益多元化的教学内容也正是多模态教学模式出现的契机,如何有效利用好这些条件,提高教学效果,是大学英语教学的重要内容。多模态教学在英语教学中发挥着越来越重要的作用,教师应该积极转变传统教学思路,应用到大学英语课堂教学中去,全面提高学生的英语水平。
刘小祎
关键词:多模态教学传统教学教学多元化
互动启发式教学方式在大学英语教学中的应用
2013年
在新的课程改革环境下要求老师必须要转变传统的教学方法,必须要从填鸭式的模式转换成互动启发式的教学模式,那么五动启发式的教学模式不单单可以增强老师的教学技巧,还可以调动学生的自主学习性,最终帮助学生打下牢固的学习基础,因此,本文阐述了关于对互动启发式教学方式在大学英语教学中的应用的观点进行分析和探讨,仅供参考。
刘小祎
关键词:大学英语
试论英语教学美育实践
2014年
目前英语教学活动对美育内容的梳理效果产生高度重视态度,因为现代英语课程中夹杂着一定的计算机多媒体技术应用理念和人文价值渗透观点,这些元素都充分展现美育疏导原理和功效地位。在英语主体格式的教学改革活动中积极贯彻美育情境基础功效,配合基础口语朗读训练和多样的戏剧化表演活动,以及多媒体教学课件的综合展示,令学生在实际交流和阅读协作实践上充满美学品位动力,令综合素质型人才格局下的英语教学风尚朝着系统体制逐步迈进。
刘小祎
关键词:英语教学审美模式应用实效
英伦幽默情景中的儿童文学与精神分析学
2015年
电影《奇异恐惧》是一部典型的英国喜剧,讲述了儿童文学作家杰克离奇的人生经历。在进行该部影片创作与拍摄活动的过程中,制作方继承了英国喜剧影片一贯的艺术风格和艺术表达手法,同时在影片中通过幽默荒诞的艺术表现手法,阐述了制作方对"儿童文学"和"精神分析学"独特的理解,从而突出影片的主要内容和主题思想,以引发观众对影片相关内容和主题进行联想与思考。一、典型的英式幽默从艺术理论上看。
刘小祎
关键词:精神分析学儿童文学作家影片创作艺术理论托尼
以就业为导向加强大学英语教学改革被引量:1
2014年
随着市场经济的发展,高等教育的普及,企业单位对大学毕业生的英语要求也逐渐提高。而眼下的大学所培养出来的学生的英语综合应用能力还不能满足市场的需求,因此,以就业为导向,加强大学英语改革已迫在眉睫。
刘小祎
关键词:大学英语教学改革就业
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