凌寿铨
- 作品数：16 被引量：31H指数：3
- 供职机构：无锡科技职业学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：理学文化科学更多>>
- 浅析导数不存在的定义及分类
- 2005年
- 函数导数的不存在性的定义;函数不可导有无穷型、跳跃型、发散型、单侧型。
- 凌寿铨
- 关键词：高等数学
- 可控角度与距离的智能操作装订机
- 一种可控角度与距离的智能操作装订机，其使用灵活性较高，可实现对纸张的自动装订操作，满足对不同规格的纸张的装订要求，省时省力，可统一装订质量，使装订质量和装订效率大大提升，同时可有效避免卡钉或装订不成功的问题出现，其包括打...
- 袁小江丁宁凌寿铨
- 浅析用微分积分计算幂级数的和函数被引量：1
- 2014年
- 探讨用微分或积分方法,将一些复杂的幂级数化为简单幂级数,并求出其和函数。
- 凌寿铨
- 关键词：和函数幂级数微分积分
- 一种可控角度与距离的智能操作装订机
- 一种可控角度与距离的智能操作装订机，其使用灵活性较高，可实现对纸张的自动装订操作，满足对不同规格的纸张的装订要求，省时省力，可统一装订质量，使装订质量和装订效率大大提升，同时可有效避免卡钉或装订不成功的问题出现，其包括打...
- 袁小江丁宁凌寿铨
- 文献传递
- 基于实践导向的高职课程评价体系的构建被引量：11
- 2012年
- 开发实践导向职业教育课程是提高高职教育教学质量关键。根据相关原则构建有效、合理的实践导向高职课程评价体系成为高职教育发展的当务之急,这将有助于推动高职课程改革,建设符合自身特色的课程体系,提高高职教育人才培养质量。
- 於实凌寿铨陈珂
- 关键词：高职课程
- 浅析数学思维能力培养的几个问题
- 2008年
- 本文阐述了数学教学中培养学生数学思维能力的四个问题,提出了在数学教学中实施数学素质教育和培养学生数学思维能力相结合的途径。
- 凌寿铨
- 关键词：思维能力数学思想
- 用导数的方法判别级数的敛散性
- 2006年
- 判别级数sum from n=1 to∞u_n的敛散性,主要归结为判别正项级数sum from n=1 to∞|u_(?)|的敛散性。正项级数的敛散性有各种各样的形式,本文介绍两种利用导数判别级数敛散性的新方法。
- 凌寿铨
- 关键词：级数导数
- 利用对称性计算积分的方法
- 2009年
- 对称积分区域以及被积函数有与之相匹配的奇、偶性的积分,均可用对称性简便计算。
- 凌寿铨
- 关键词：积分奇函数偶函数
- 高校考教分离考试模式探析被引量：16
- 2009年
- 文章分析了考教分离考试模式的利弊，探讨了完善考教分离模式的具体措施，提出了实施考教分离时应注意的几个问题。
- 凌寿铨
- 关键词：考教分离试题库教学大纲考试
- 无穷小在极限及正项级数方面的应用
- 2008年
- 讨论了等价无穷小在和差极限运算中的应用,并用无穷小的比较来解释正项级数敛散性判别的极限形式。
- 凌寿铨
- 关键词：等价无穷小正项级数敛散性
