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任金秀

作品数:22 被引量:84H指数:4
供职机构:山东商业职业技术学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金山东省高等学校教学改革研究项目山东省艺术科学重点课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 11篇经济管理
  • 11篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 6篇教学
  • 5篇商务
  • 5篇国际商务
  • 4篇高职
  • 3篇课程
  • 3篇国际商务专业
  • 2篇信用
  • 2篇信用证
  • 2篇信用证软条款
  • 2篇软条款
  • 2篇实践教学
  • 2篇校企
  • 2篇校企一体
  • 2篇教学方法
  • 2篇教学改革
  • 2篇高职国际商务...
  • 2篇国际贸易
  • 1篇单证
  • 1篇道德
  • 1篇新生代

机构

  • 21篇山东商业职业...
  • 1篇北京电子科技...

作者

  • 21篇任金秀
  • 5篇张晓云
  • 3篇张静
  • 2篇刘晓鹏
  • 2篇吴翠霞
  • 1篇刘柳
  • 1篇闫玉梅
  • 1篇刘雪林
  • 1篇张璇
  • 1篇苏莹

传媒

  • 11篇山东商业职业...
  • 4篇中国成人教育
  • 1篇职教论坛
  • 1篇农业经济
  • 1篇知识经济
  • 1篇山东经济
  • 1篇山东农业工程...
  • 1篇“银座杯”征...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对流通企业国有资本退出途径和形式的探讨
一、国有资本退出流通领域的必然性与现实意义经过近年来理论、政策的突破和实践探索,在国有经济战略性改组这个基本问题上已经有了重大推进。党的“十五”计划《纲要》中指出“要按照有进有退、有所为有所不为的原则,推动国有资本逐步从...
任金秀
文献传递
将职业资格证书培训融入专业教学的探讨被引量:6
2007年
高职外经贸专业人才培养的目标与社会需求脱节是我国高职教育面临的一个严重问题。解决这一问题的有效途径就是将外经贸职业资格培训融入高职教育中。为此,在制定教学时,学校应充分考虑学生就业岗位的职业技能,整合教学内容,将职业资格培训渗透于专业教育教学中,构建以实践教学为核心的课程体系。同时,根据专业特点,引导学生理性考证。
任金秀
关键词:职业资格证书培训教学计划
围绕高职国际商务专业核心能力进行的外贸单证教改研究被引量:1
2012年
提出高职国际商务专业两个核心能力即商务英语能力和国际商务操作能力,同时围绕核心能力开展外贸单证课程教改,创建"项目-角色-任务"教学法,探讨外贸公司进课堂、校企一体、教学做一体等多种新型教学模式,为提高国际商务类学生综合素质和能力进行独特的实战型探讨。
张晓云王劲羽任金秀肖素莹
关键词:国际商务外贸单证校企一体
我国新生代农民工市民化利益博弈分析被引量:1
2014年
在我国的城市建设中,产生了一支特殊的工人队伍。他们普遍是由农业人员组成或者来自农村地区,而且他们之中的大多数并没有具备相关的高级专业知识和技能,这就是目前我国的一支庞大的队伍——农民工。中央也随着社会发展和时代变更,提出了一个新的名词——"新生代农民工",而我国政府针对这一现象也提出了"农民工市民化"这一概念,据了解,这在加速城市发展进程和速度方面有显著的效果,同时也可以成功地解决我国目前社会各界都十分关注的"三农问题"。而本文就我国新生代农民工在市民化过程中的重要性,对于新生代农民工市民化的利益以及弊端上进行了分析。
任金秀
关键词:新生代农民工市民化博弈
高职国际商务专业教育适应企业需求的调查研究被引量:1
2008年
本文通过对国际商务专业的毕业生和外贸企业的问卷调查,对高职教育中的国际商务专业的课程设置和人才培养模式作了初步的探索和讨论。并对国际商务专业高职教育教学模式如何与企业用人需求与对接提出了一系列的改革方案,对今后的专业建设、提高学生对口就业率进行了有益的探索。
张晓云刘柳任金秀
关键词:国际商务高职教育
以创新创业能力培养为核心的外经贸专业实践教学体系研究被引量:1
2017年
在全国倡导创新创业教育的大背景下,当前高职外经贸专业的实践教学存在体系不完整、注重模拟实践、缺少创新创业能力培养、考核方式单一等问题,项目组通过调研,探讨将实践教学和培养学生的创新创业能力相结合,构建了"多元进阶、虚实结合",以创新创业能力培养为核心的外经贸专业实践教学体系,并提出了实践教学改革的实施措施。
任金秀张静肖素莹
关键词:创新创业能力实践教学体系教学改革
地区经济一体化新形势下中国的对策被引量:2
2005年
全球化和区域经济一体化是当今世界发展的两个重要趋势。二者之间是一种互补、互动的关系。中国到目前为止,基本上游离于地区经济一体化之外,这种状况对中国是极为不利的。今后相当一段时期,区域经济一体化将成为世界经济格局变化的主导因素和重要潮流,中国应顺应这一形势,抓住机遇,积极签署与周边国家和地区的多边和双边合作协议。
任金秀
关键词:区域经济一体化互动
国际商务专业“校企一体化”实践教学研究被引量:1
2015年
我国高校外经贸专业现行的实践教学存在不足,无法满足外贸企业对人才外贸经验的需求。我校国际商务专业通过自建外贸公司,对"校企一体"的实践性教学进行大胆探索,形成了完整的实践教学体系和经验做法,并进行了创新。
任金秀肖素莹张晓云
关键词:校企一体实践教学国际商务专业
通过建立外贸托管实训平台加强国际商务专业建设
2018年
本文通过分析国际商务专业实训现状,提出建立外贸托管实训平台的建议。通过提高师资水平,改革课程设置,改善教学体系和加大实践教学环节等国际商务本身的基础建设,同时配以宣传等措施来吸引国内和国际企业加入外贸托管实训平台。在运作中,以网站宣传等媒体不断吸引企业加入实训平台,丰富教学资源;以校内和校外公司导师制共同参与教学,提高在校教师实践水平;通过不断改善课程设置和体系,提高课程实用性;建立对教师和学生的考核体系,以保证教学质量;建立校内和校外的评估反馈体系,以督促外贸托管实训平台正常运行,进而促进国际商务专业建设。
肖素莹任金秀
关键词:国际商务实训平台
“国际贸易实务”课程“做学教一体化”教学模式的研究与实践被引量:2
2019年
"国际贸易实务"是外经贸专业的核心主干课程,目前"学做分离,重模拟、少实操"的现象在教学实践中依然存在;互联网的发展对传统外贸模式提出了巨大的挑战,需要教学内容与时俱进。为解决上述问题,在多年教学积累的基础上,对"国际贸易实务"课程大胆进行"做学教一体化"的探讨与实践,对教学内容重新架构,融入真实项目、真实产品,结合实战教学法,取得较好的效果,提升了学生的实践技能。同时,在教学实践中也发现一些影响教学效果的制约因素,需要通过多种手段加以克服。
任金秀
关键词:教学模式
共3页<123>
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