苏莹
- 作品数：8 被引量：27H指数：3
- 供职机构：山东商业职业技术学院更多>>
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- 浅议国际商务专业的专业英语教学改革被引量：1
- 2008年
- 专业英语教学是目前我国高职国际商务专业教学的薄弱环节,这与造就和培养符合21世纪社会要求的高素质商务人才构成了矛盾。本文围绕这一主题,阐述了国际商务专业中专业英语教学目前存在的一些问题及解决对策,并提出一些新的认识和设想。
- 刘晓鹏王劲羽苏莹刘柳
- 关键词：国际商务普通英语专业英语
- 高校中外合作办学模式下英语教学及策略探析被引量：7
- 2013年
- 随着教育事业的不断发展,各种办学模式不断兴起,合作办学逐渐成为全球教育模式中的一个重要组成部分。中外合作项目中,进入国外合作方大学并取得文凭,并不容易,其中最大的困难就是语言关,即英语知识和能力。因此,英语教学在高校合作办学模式中担当着重要的角色,本文拟探析在这一模式下英语教学的现状、出现的问题及相应的解决策略。
- 姜婷苏莹
- 关键词：英语教学
- 基于任务型教学法的大学英语课堂对学生创造性思维的培养——评《任务型语言教学》被引量：4
- 2014年
- 大学英语课堂对大学生综合素质的培养起到巨大的作用，因此各大高校都对大学英语课堂教学给予高度的重视。而如何用科学、有效的教学方法使大学课堂在有限的时间发挥出它的价值，并且对学生的思维进行创造性的培养成为了值得探讨的问题。
- 苏莹
- 关键词：大学英语课堂教学学生创造性思维任务型语言教学任务型教学法大学生综合素质大学课堂
- 关于做Oral Presentation的一点探讨
- 2009年
- 一般来讲,oral presentation(口头报告)指课堂上报告指定题目的文献,以作为上课学习讨论之用的报告。在英文学习过程中,oral presentation是一种训练英文理解陈述能力的方式。等在那里听老师的金玉良言是错误的心态。学生应主动陈述,通过调研主动记下什么,而不该存心被动领受什么。这才是学习的核心。在英文本土国家的英语学习中,oralpresen-tation被广泛应用。因而本文将要讨论的主题就是o-ralpresentation。
- 苏莹
- 关键词：ORALPRESENTATION
- 从中外对比谈我国高校教学方法的改革被引量：13
- 2009年
- 通过对中外教学理念、课堂气氛、学生自主能力的培养、成绩评定方法等方面的对比,结合中外合作教学的实践,对改进我国高校教学方法提出建议。
- 任金秀刘晓鹏苏莹
- 关键词：教学理念教学方法学生自主能力
