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黄亚妮

作品数:56 被引量:1,025H指数:11
供职机构:深圳职业技术学院更多>>
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相关领域:文化科学经济管理哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 49篇中文期刊文章

领域

  • 47篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 30篇教育
  • 17篇高职
  • 13篇职教
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  • 4篇高职院校
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  • 3篇实践教学模式

机构

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  • 1篇重庆邮电大学

作者

  • 49篇黄亚妮
  • 3篇张可创
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  • 1篇温希东
  • 1篇石强

传媒

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  • 1篇国外职业教育
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇小学科学

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
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  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
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  • 5篇2007
  • 7篇2006
  • 3篇2005
  • 9篇2004
  • 6篇2003
  • 6篇2002
  • 1篇2001
56 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职教育校企合作模式的比较研究被引量:132
2004年
发达国家高职校企合作教育产生的共性原因在于其工业的迅速发展及其对新型专业工人的需求,但各国高职校企合作教育的名称、产生的时间、企业与学校在合作中的地位和作用以及对合作中几对关系的处理等方面有不同之处。其对我国高职校企合作的启示是:构建区域性特色校企合作模式,完善校企合作教育制度,坚持理论联系实际的指导原则。
黄亚妮
关键词:高职教育校企合作教育制度
严格的教师职业教育——德国的师资培养和教师进修评介被引量:4
2002年
德国基础教育质量保证的重要因素之一 ,是有一支训练有素、充分合格的基础教育师资队伍。本文集中评介德国的师资培训和教师进修体系 。
黄亚妮
关键词:教师职前培养在职进修
今日美国社区学院的特点被引量:1
2014年
介绍了美国社区学院的主要特征,特别是近年来的一些新的特点,在今天对我们认真吸收国外经验,为我国高职教育改革与发展提供一些参考。
黄亚妮
关于我国职教发展的回顾与认识被引量:5
2001年
我国的职业技术教育,从建国时起,在一个很薄弱的基础上,走过了 50年的发展道路,这是一个客观实在的历史发展过程.目前职业技术教育的发展研究,必须同这一历史发展轨迹相衔接,并成为这一历史轨迹的自然的、平滑的延续.
黄亚妮
关键词:非学历教育中等教育结构初中毕业生职业教育体系职教
建设中国特色的世界一流职业技术教育是历史使命
2017年
全球化的要求和中国职业技术教育的内外在要求,使得建设中国特色的世界一流职业技术教育成为历史使命。但要完成好这个历史使命,需要首先解除建设世界一流职业技术教育的中国困惑,包括职业技术学校自主办学的文化土壤及制度缺乏与世界一流职业技术教育拥有办学自主权要求难以对接,职业技术学校的学术权力与行政权力不平衡的局面与世界一流职业技术教育要求的"教授+师傅"的"双师"治校局面难以对接,以及职业技术学校的"伪创新"价值追求与世界一流职业技术教育要求的实事求是精神实质难以对接等,并注意建设中国特色的世界一流职业技术教育过程中的一些问题,以尽快完成好建设中国特色的世界一流职业技术教育的历史使命。
胡巾煌黄亚妮
对话 让品德课堂的动态生成更精彩
2012年
在品德教学中学生常常会带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,从而使课堂生出了许多课前没有预料到的情况。因此,这就要求教师必须善于捕捉对话信息,并随时改变教学策略,巧妙运用于教学活动之间。
黄亚妮
关键词:变奏
论区域合作中的“路径依赖”和“路径选择”——拓展深港两地高职教育合作途径的探索被引量:2
2007年
本文以"路径依赖"理论为理念支撑,试图通过对深港两地高职教育合作的科学依据的论证,探索双方高职教育合作的途径选择,发挥"路径依赖"的正面效应,建立良性的合作机制,达到两地高职教育共赢发展的目的。
黄亚妮
中国农民工职业培训的问题与对策被引量:9
2007年
中国农民工的职业培训,实际上是要造就中国新一代产业工人,其意义非常重大,目前存在着培训投入不足、规模较小、质量不够、时间没保障、妇女农民工职业发展培训薄弱等问题,但随着中国改革的进一步深入,将日益得到中国社会各方面的重视和支持,未来10年中国将动员各种资源、开发多种途径、对农民工进行有效培训。
黄亚妮
关键词:中国农民工
职业培训网络站——德国双元制体系中的润滑剂被引量:3
2002年
20世纪90年代以来,德国的"双元制"职业教育体系遇到了一系列困难,其中之一是培训成本太高.为此,德国各界都努力寻求变革出路.本文简要地介绍了德国这种变革中出现的一种新的双元制职教体系中的协调机制,它是近年来试点并刚刚确立的一种民间协调机构--职业培训网络站,是德国为解决双元制职教体系中培训成本过高问题而寻找到的一条有效途径.
黄亚妮
关键词:教育体系职业教育
论开放课堂学习被引量:5
2004年
开放课堂学习作为研究性学习的一种模式,在世界范围内受到了广泛的重视。文章从不同角度论述了开放课堂学习的含义、特征和目标,指出了开放课堂学习应该开放的领域及其在学生发展和社会发展中的意义。
张可创黄亚妮
关键词:开放课堂学习
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