马琳
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- 练习4 句子衔接
- 2012年
- ①艺术则是表现人类对于宇宙人生的情感反应和个性的流露。②一是需要冷静的知识，一是表达主观的热烈的情绪。
- 马琳
- 关键词：衔接句子练习
- 练习23 语言组合题(2)
- 2018年
- (一)阅读下面的文字,完成1~3题。6月2日,高分六号在酒泉卫星发射中心成功发射,这是一颗低轨光学遥感卫星。也是我国第一颗实现精准农业观测的高分卫星。至此,我国高分辨率对地观测系统重大专项(以下称“高分专项”),继高分一号到五号之后,迎来又一位步入太空的新成员。
- 马琳
- 关键词：酒泉卫星发射中心组合题语言练习对地观测精准农业
- 正确使用词语:对象误用 谦敬错位
- 2013年
- “正确使用词语（包括熟语）”是2013年《考试大纲》规定的一个考点，能力层级为E（表达应用）。主要考查根据语境选择恰当词语（包括熟语）的能力。要求能准确理解词语（包括熟语）在具体语境中的意义，能根据语境正确使用词语（包括熟语）等。
- 马琳
- 关键词：词语误用《考试大纲》能力层级熟语考点
- 浅谈作文教学如何引导学生的理性思考
- 2007年
- 高考作文题无论怎样变，怎样求新，但有一点是不变的、稳定的，那就是：凸现其理性的思考。而从近几年的高考优秀作文中可以看出，它们中有很多都是以古代文学作品或史实中的内容作为主要素材，以古为今用的方法加以演绎，或者用诗化、散文化的语言来掩盖自己苍白的认知，而能够透过表象去分析事物的多面性、复杂性乃至逆向性，作深层次挖掘的文章可谓凤毛麟角。多数作文调动各种手段追求语言有文采、构思新颖。而忽略了作文最本真的东西——思想，导致文章浮华空洞，没有血肉，千人一面，千篇一律，造成了他们自己思想的缺席、个性的失落、灵魂的湮没。要想纠正这种不良的文风，教师需要在平时的作文教学中当好引路人的角色，引导学生理性思考。
- 马琳
- 关键词：作文教学生理性高考作文题古代文学作品古为今用散文化
- 练习2 词语
- 2011年
- 1．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ） 灯光转暗，音乐声起。一道飞驰的光带反复勾勒出@形舞台轮廓，又射向电子屏，演变成一条“信息高速公路”在深圳地标建筑群中穿行。当电子屏上变幻出一面中华大鼓，现场300多名鼓手同时敲击，一阵阵震天鼓声排山倒海般传来。
- 马琳
- 关键词：词语练习建筑群
- 练习27 图表文字转换
- 2016年
- 1．下面是某高中语文科组实行的一种新型的作文评价方式流程图。请据此与成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连续，不超地100个字。
- 马琳陈绮雯
- 关键词：练习文字流程图语文科作文
- 第二部分 古代诗文阅读
- 2020年
- 三、文言文阅读(一)阅读下面的文言文,完成1~5题。宇文士及,字仁人,京兆长安人。父述,为隋右卫大将军。开皇末,以述勋封新城县公。文帝引入卧内,与语,奇之。诏尚炀帝女南阳公主,为尚辇奉御,从幸江都,以父丧免,起为鸿胪少卿。其兄化及谋弑逆,以主婿忌之,弗告。已弑帝,乃封蜀王。初,士及为奉御,而高祖任殿中少监,雅自款结。
- 邱海林肖良程秀全罗佰方张志先马琳陈志昌
- 关键词：文言文阅读
- 练习21 成语
- 2015年
- 马琳
- 关键词：语文课文学作品中小学教师
- 练习9 文言文阅读(1)
- 2021年
- (一)阅读下面的文言文,完成1〜5题。遣使者奉玺书、印绶、安车、驷马迎龚胜,即拜为师友祭酒。使者与郡太守、县长吏、三老、官属、行义、诸生千人以上入胜里致诏。使者欲令胜起迎,久立门外。胜称病笃,为床室中户西、南牖下,东首加朝服拖绅。使麦仗玺书秦印绶内安东奥马进谓胜旦圣朝表索妄君制作未定待君为政墨阅所欲施行以安海内。
- 马琳
- 关键词：文言文阅读
- 关于语文大单元阅读教学问题的访谈
- 2022年
- 邓慧淳(以下简称“邓”):周教授、马老师好!非常有幸能采访二位名师。我想向您二位请教统编高中语文教材的教学问题。周教授,您不仅作为高校教授和一线老师,还是统编高中语文教材的编者,您对高中语文教师如何用好这套教材有什么建议呢?周小蓬(以下简称“周”):通过参编高中语文教材,我更早地了解和理解了高中语文教材新的教学理念,去华师附中教这套教材又加深了我对这些理念实施的信心。下面我想就这个背景谈一下对使用这套教材的建议。
- 周小蓬马琳邓慧淳
- 关键词：高中语文教材高校教授高中语文教师语文
