马卫华
- 作品数：11 被引量：12H指数：2
- 供职机构：营口理工学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 大学生对在线英语写作自动批改系统的评价——以句酷批改网为例被引量：8
- 2016年
- 通过问卷调查学生对在线英语写作自动批改系统的评价。在经过一个学期使用句酷批改网进行英语写作后,学生普遍认为这一在线写作平台对学生的英语写作有一定的帮助,尤其是在词语和语法层面上,而在内容、结构及写作逻辑方面还需要教师的指导。
- 马卫华甄强
- 关键词：大学英语写作
- 理工院校非英语专业大学生感知学习风格调查
- 2018年
- 采用《感知学习风格偏好问卷》对理工院校非英语专业的大学生进行调查,主要讨论了学生的主要感知学习风格、及其在性别上的差异和与英语成绩相关性。根据调查结果提出了教学建议。
- 马卫华
- 关键词：感知学习风格非英语专业学生理工院校
- 理工院校非英语专业大学生英语学习动机调查研究——以营口理工学院为例
- 2024年
- 英语学习动机影响学生英语学习效果。本研究以营口理工学院大一至大四年级非英语专业学生为调查对象,通过调查问卷研究分析本校学生在英语学习动机中存在的问题,并提出相应的建议,希望能够提高学生英语学习兴趣,激发学生英语学习动机,改善大学英语学习效果。
- 马卫华宋杰
- 关键词：理工院校学习动机英语学习
- 一种计算机内存条插槽清理器
- 本实用新型公开了一种计算机内存条插槽清理器，包括上清理用基板和下操作架，所述下操作架内部的两侧皆固定有伸缩驱动件，所述上清理用基板安装于伸缩驱动件的顶部，所述上清理用基板的一侧安装有电动滑轨，所述电动滑轨的内部滑动连接有...
- 冯志强马卫华贡天媛朱宏锋庄严朱广闻
- 基于互联网资源的大学英语新闻听力教学策略研究被引量：3
- 2017年
- 大学英语四级考试听力部分中新增的短篇英语新闻成为了大学英语听力教学中的一个难点。本文主要探索如何充分利用互联网上的资源来提高英语新闻听力教学。
- 马卫华
- 关键词：互联网资源英语新闻英语教学
- 一种CPU散热器用安装固定装置
- 本实用新型公开了一种CPU散热器用安装固定装置，包括安装固定装置本体、内置散热隔板、增摩限位夹板和第一限位滑块，所述安装固定装置本体的顶部内连接有安装操控槽，所述安装固定装置本体的底部内连接有散热工作槽，所述安装操控槽与...
- 冯志强马卫华贡天媛朱宏锋庄严朱广闻
- 词频和边注语言对阅读中词汇附带习得的影响
- 2015年
- 本实证研究主要考查单词不同的出现频率和不同的边注语言对英语专业学习者附带学习词汇的影响。即时词汇测试结果显示词频的主效应和边注语言的主效应均显著;延时的词汇测试结果显示词频的主效应不显著而边注语言的主效应显著。在选择英语阅读材料时要重视词频和边注语言的重要作用以提高学生对单词的保持效果。
- 马卫华
- 关键词：词频词汇附带习得
- 一种商务英语练习对照装置
- 本实用新型公开了一种商务英语练习对照装置，属于商务英语学习领域，一种商务英语练习对照装置，包括平板体，所述平板体前端设有练习纸放置槽，所述练习纸放置槽左端内贯通设有穿纸槽，所述穿纸槽另一端贯穿所述平板体前端端面，所述平板...
- 马卫华
- 文献传递
- 刍议认知语言学三个基本假设与语言习得
- 2016年
- 认知语言学对语言本质有着自身独特的认知理论观点,相应的语言习得观也就存在着自身的特点。本文基于认知语言学三个基本假设的语言习得理论展开了研究:首先对认知语言学语言习得观的理论基础进行了综述;其次在综述三个基本假设的基础上,分析认知语言学对语言习得三个假设问题的解释;最后总结这一理论特色。
- 甄强马卫华
- 关键词：认知语言学语言习得
- 大学英语口语课跨校修读学分教学模式的实践与思考
- 2023年
- 以实用大学英语口语课为例,通过开展课程跨校修读学分教学模式的探索与实践,总结了课程的教学方式及教学反馈,并从教师、学生和课程三方面提出了教学建议,供后续继续使用该模式进行教学工作提供参考。
- 马卫华
- 关键词：大学英语口语
