陈军涛
- 作品数：13 被引量：37H指数：3
- 供职机构：河南师范大学教育与教师发展学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 新课程改革的呼唤:个性化教育被引量：2
- 2008年
- 随着我国新课程改革的不断深入和素质教育的大力推进,个性化教育日益引起人们的关注和重视。人们逐渐认识到尊重个体、弘扬个性已成为这个时代的主题,教育要达到"为了每个学生的发展",就必须实行个性化教育。个性化教育已成为新课程改革的一个重要目标。
- 李永生陈军涛
- 关键词：个性化教育传统教育新课程改革
- 最近发展区理论在教学模式中的应用被引量：14
- 2007年
- 本文通过对维果斯基提出的最近发展区理论的阐释,引申出一系列的教学模式,典型的有支架式教学、互惠式教学、合作型教学、情景式教学等等。这一系列的教学模式将深刻地影响诸如知识观、学习观、教学观等教育理念的变革和发展,对我们的课程与教学改革将有深远的启发意义。
- 陈军涛
- 关键词：最近发展区教学模式
- 民办教育机构诚信机制的构建被引量：4
- 2007年
- 随着民办教育事业的发展,民办教育机构的诚信制度建设也逐渐走入人们的视野。教育体制的变革、法律制度的粗疏、社团法人的局限等制度性原因,导致民办教育机构信用缺失。只有采取分配程序规范化、产权制度明晰化、法人治理结构规范化、信用制度体系化、政府行为诚信化等制度性措施来构建民办教育机构的诚信制度,才能保证民办教育事业健康稳定地发展。
- 李帅军陈军涛
- 关键词：民办教育机构诚信制度性分析
- 理性化的道德成长
- 2008年
- 笔者所提出的理性化的道德成长,是指学生在接受道德认识、形成道德情感并实践道德行为的过程中,促使学生道德思维的形成,使之不但知其然,而且还要知其所以然,对道德进行反省和评价,从而使学生的道德真正深化成长。在此基础上,作者尝试着提出理性化道德成长的策略。
- 孔亚明陈军涛
- 关键词：理性化道德成长
- 论民办教育机构诚信机制的构建
- 2007年
- 随着社会主义市场经济体制的建立，民办教育机构的诚信制度建设也逐渐走入人们的视野。由于教育体制的变革、法律制度的粗疏、社团法人的局限等制度性原因，导致民办教育机构信用缺失。只有采取分配程序的规范化、产权制度的明晰化、法人治理结构的规范化、信用制度的体系化、政府行为的诚信化等制度性措施来构建民办教育机构的诚信制度，才能保证民办教育事业健康稳定地发展。
- 李帅军陈军涛
- 关键词：民办教育机构诚信制度性分析
- 新课程改革下的校长教学管理被引量：2
- 2008年
- 新一轮的课程与教学改革中,作为校长,其地位和作用至关重要。为了全面实现课改目标,校长应在教育思想管理、教师管理、课程管理和评价管理等方面有所突破,有所发展,构建科学化、人本化的教学管理模式,从而为课程改革做出应有的贡献。
- 陈军涛孔亚明
- 关键词：课程改革校长教学管理
- 理性化的道德成长
- 2007年
- 理性化的道德成长,就是指在学生接受道德认识、形成道德情感并实践道德行为的过程中,促使学生道德思维的形成,对道德进行反省和评价,从而真正深化成长。在此基础上,作者尝试着提出理性化道德成长的策略。
- 陈军涛
- 关键词：理性化道德成长
- 新课程改革下的教学管理被引量：2
- 2007年
- 新一轮的课程与教学改革中,作为校长,其地位和作用至关重要。为了全面实现课改目标,校长应在教育思想管理、教师管理、课程管理和评价管理等方面有所突破,有所发展,构建科学化、人本化的教学管理模式,从而为课程改革作出应有的贡献。
- 陈军涛蔡君
- 关键词：课程改革校长教学管理
- 高校教学管理制度相关问题研究被引量：3
- 2016年
- 高校是我国人才培养的重要基地,其教学管理对教学质量和人才培养有重要意义。随着我国教育事业的发展,高校逐步重视教学管理制度的改进,以满足社会经济对高素质人才的需求。本文从高校教学管理的重要性入手,讲解了高校教学管理的职能,着重分析了现阶段我国高校教学管理制度存在的问题并积极探索了相关解决方法,以完善高校教学管理制度,提高高校教学质量。
- 陈军涛
- 关键词：高校教学管理
- 关于建构主义理论的反思——由建构主义的教育思想与哲学基础谈起
- 2008年
- 一般认为,建构主义的理论基础虽然在半个世纪以前就已由皮亚杰和维果茨基等学者奠定,但是这种理论开始在世界范围流行,并产生日益扩大的影响,还是20世纪90年代以后的事情。而且一般都公认,建构主义之所以在当代兴起是与多媒体与网络技术(尤其是Inter-net)的逐步普及密切相关。在90年代初到90年代中后期,即从建构主义开始兴起到它达到鼎盛时期,西方学者(包括国内部分学者)
- 郑慧敏陈军涛
- 关键词：建构主义者教育思想观念哲学基础建构主义理论认识论主观主义
