郑祖军
- 作品数:15 被引量:39H指数:4
- 供职机构:广东理工职业学院更多>>
- 发文基金:广东省教育科学“十二五”规划项目广东省高等职业教育教学改革立项项目更多>>
- 相关领域:经济管理文化科学政治法律更多>>
- 我国融资租赁业的发展前景分析及对策探究被引量:5
- 2010年
- 本文首先对我国融资租赁业的发展现状做了简要的概述,接着从融资租赁市场环境、市场需求、发展空间分析了我国融资租赁发展前景,在此基础上,对我国融资租赁业的发展提出了一些对策建议。
- 郑祖军张玲
- 关键词:融资租赁
- 浅谈我国互联网保险的商业模式被引量:13
- 2015年
- 随着信息技术的快速发展、网民人数的爆发式增长和网络消费习惯的逐渐形成,互联网保险成为保险行业发展的必然选择。本文首先阐述了互联网保险的含义,然后对现阶段我国互联网保险的主要商业模式进行了分析,最后提出了我国互联网保险商业模式的选择策略。
- 郑祖军张玲
- 关键词:商业模式
- 中高职金融类专业面向证券业的职业能力解析被引量:1
- 2015年
- 我国职业教育的目标是培养"高素质劳动者和技能型人才",其核心就是要培养学生的职业能力。在梳理了证券行业适合中高职学生就业的岗位和职业资格要求的基础上,重点对中高职金融类专业面向证券业的职业能力做了深入地解析,以期为中高职金融类专业在确定专业定位、人才培养目标和规格以及践行金融类专业中高职衔接提供一个参考。
- 郑祖军阮银兰
- 关键词:金融证券业
- 基于工作过程系统化的“证券投资分析”课程设计被引量:2
- 2015年
- 目前,基于"工作过程系统化"来开发课程已成为高职课程建设的主流思想。文章首先阐述工作过程系统化课程的基本思想,然后以这一理论对高职投资与理财专业的"证券投资分析"课程从企业岗位分析与课程目标确定、教学内容选取、学习情境设计与课程教学实施、课程考核等四个方面进行了重新设计。
- 郑祖军阮银兰
- 关键词:工作过程系统化证券投资分析课程设计
- 基于金融混业经营趋势下的投资与理财专业就业对口率提升探索
- 2016年
- 在跨国金融机构的学习和竞争驱动下,我国金融混业经营日趋明显,为满足金融混业经营趋势下的金融人才需求,高职投资与理财专业必须探索适应现代社会发展需求的人才培养模式,不断完善人才培养方案,从专业建设和课程建设入手,根据岗位所需知识、技能与职业素养为前提再造课程,重构课程体系;进一步深化校企合作、校企联合,探索"岗位培养"的人才培养模式与培养途径,打造"双师结构"型教师队伍,创新"双职场、双导师"的教学方法与教学手段,通过不断提升学生的就业竞争力,最终实现提升专业就业对口率。
- 金日超郑祖军
- 关键词:金融混业
- 企业在现代学徒制教育中发挥育人主体作用的思考
- 2015年
- 企业充分参与并发挥重要育人主体作用是现代学徒制教育成功的前提,这是由现代学徒制教育的本质特征、技能学习的特点和企业自身对人才的需求共同作用的结果。而企业是否愿意在现代学徒制教育中发挥育人主体的作用,主要考虑的是经济利益。为了激励企业在现代学徒制教育中发挥育人主体作用,可以采取做好宣传工作、完善法律法规、完善财税支持政策、确定较低的学徒津贴、职业院校主动承担职业基础知识和一般技能的教育职能等措施。
- 郑祖军阮银兰
- 关键词:企业现代学徒制
- 股市负财富效应对居民消费的影响
- 2010年
- 股票市场财富效应存在"正面效应"和"负面效应",且股市的负财富效应对消费的负面影响可能比股市的正财富效应带来的积极影响更大。本文分析了股市负财富效应对消费的负面影响,进而探讨了如何防范股市的负财富效应。
- 张玲郑祖军
- 关键词:股市居民消费
- 互联网保险新业态下的保险产品开发被引量:5
- 2015年
- 近年来,互联网保险快速发展,大部分保险企业也非常重视互联网新渠道的建设,但对于互联网保险产品的开发却显得十分乏力。能否开发根植于互联网市场需求和特色的好产品是保险企业在互联网保险市场的制胜之本,本文在阐述互联网保险内涵的基础上,重点探讨了互联网保险产品开发理念、模式和策略。
- 郑祖军金日超
- 关键词:保险产品
- 我国融资租赁业的发展前景分析及对策探究被引量:7
- 2010年
- 本文从我国融资租赁业的发展现状出发,分析了我国融资租赁市场环境、市场需求、发展空间等融资租赁发展前景,在此基础上,对如何进一步推动我国融资租赁业的发展提出了一些对策建议。
- 郑祖军张玲
- 关键词:融资租赁
- 股指期货套期保值研究
- 股指期货具有套期保值的功能,能够有效规避系统性风险。我国推出股指期货也已是“引弓待发”。因此,对股指期货交易策略的研究,特别是如何有效利用股指期货进行套期保值对投资者来说具有很强的现实意义。
本文在阐述股指期货...
- 郑祖军
- 关键词:股指期货套期保值交易策略数学模型计算方法
- 文献传递