赵兴奎
- 作品数：35 被引量：291H指数：9
- 供职机构：长江师范学院教师教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目重庆市教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生社会学更多>>
- 当代大学生社会责任心发展特点研究被引量：10
- 2010年
- 采用自编大学生社会责任心问卷,调查1798名在校大学生社会责任心状况。结果表明:当代大学生社会责任心发展水平较高,但各维度、因子间发展不均衡;大学生社会责任心与学校性质、年级、是否独生、是否单亲等存在显著差异;普通大学高于重点大学,大一高于大三,非独生高于独生,非单亲高于单亲;大学生社会责任心与性别、家庭来源和父母职业等不存在显著差异。
- 赵兴奎张大均刘宗发
- 关键词：大学生社会责任心
- 激情教学形态及过程的反思被引量：1
- 2019年
- 激情教学是师生在一定的教学情境中,自然生成、富含理性的一种持续时间较长、愉悦、亢奋的教学形态。激情教学中的情感流变是由动力激情流、信息激情流和能量激情流交织而成,三股激情流相互作用,组成强大的动力,驱动形成预热、开启、发生及消退四个阶段的流变过程,奏出一段精彩、完美的课堂乐章。
- 赵兴奎邱德雄
- 关键词：激情教学教学动力信息流
- 综合实践活动课程实施的困境与建议被引量：10
- 2010年
- 综合实践活动课是基础教育改革新增的一门必修课。由于受传统的知识观、课程观、育才观等因素的影响，加上综合实践课特有的综合性、创新性和开放性，给课程的实施增加了难度。如何依据综合实践活动的价值特性确立课程的操作体系和实践范式，使综合实践课真正落到实处，首先应解决实施主体的问题。为了推进综合实践课程领域的研究．遵循《基础教育改革纲要》的精神，
- 赵兴奎刘宗发赵兴元
- 关键词：综合实践活动课课程实施综合实践课程基础教育改革实践范式
- 教学反思:概念、意义及其途径被引量：111
- 2006年
- 反思就是对自己经历过的思想、心理感受及行为的体验和思考。教学反思是指教师在教学过程中通过教学内省、教学体验、教学监控等方式,辩证地否定主体的教学观念、教学经验、教学行为的一种积极的认知加工过程,其目的在于改善教师的教学。教学反思之所以受到重视,是出于对教师工作绩效提高的要求、对教师教育职业化倾向的要求以及教师培训理性化的要求。教学反思的途径主要有录像反思、日记反思、从学习者角度反思、与同事及专家的交流中反思以及通过向学生征询意见反思。
- 王映学赵兴奎
- 关键词：教学反思
- 心理素质:结构构建及分类意义
- 心理素质是以先天生理条件为基础,以人格为核心,通过个体与社会环境交互作用形成的,在适应和发展中表现出来的基本的,稳定的,具有衍生功能的心理品质。综合已有的心理素质结构的研究,心理素质至少包括三个方面:认知素质、个性素质和...
- 赵兴奎张大均
- 关键词：心理素质
- 文献传递
- 四-六年级儿童家庭教养方式与儿童心理健康
- 小学四.六年级的儿童即9-12岁左右的儿童,是孩子一生发展最重要的关键期之一,基本生活习惯的形成,亲社会行为的习得,品德的形成,以至于对于人生观、世界观的初步认识,小学儿童的家庭教养方式对于儿童的心理健康成长都具有重要的...
- 赵兴奎
- 关键词：家庭教养方式儿童心理健康
- 文献传递
- 大学生群体责任心问卷的编制及调查被引量：4
- 2009年
- 通过文献分析和实证调查，构建群体责任心理论维度，并据此编制大学生群体责任心问卷，899名全日制大学生接受测试，结果显示，该问卷具有良好的信度和效度，可以作为大学生群体责任心测量工具。研究发现，大学生群体责任心呈现如下特点：①大学生群体责任心主要由家庭责任心、团体责任心、国家责任心和世界责任心构成。②大学生群体责任心与学校性质、家庭收入、是否独生、是否单亲差异显著，与性别、年级、专业、父母职业和家庭来源差异不显著。
- 赵兴奎张大均
- 关键词：大学生问卷
- 大学生物质责任心问卷的编制及调查被引量：1
- 2009年
- 通过文献分析和实证研究,构建了物质责任心的理论维度,并据此编制了大学生物质责任心问卷。899名全日制大学生接受测试的结果显示,该问卷具有良好的信度和效度,可以作为大学生物质责任心测量工具。研究发现,大学生物质责任心有两个特点:大学生物质责任心主要由生物、资源和环境三个维度构成;大学生物质责任心与学校性质、年级、专业、家庭收入、是否独生、是否单亲差异显著,与性别、父母职业和家庭来源差异不显著。
- 赵兴奎张大均刘宗发
- 关键词：大学生心理大学生德育
- 从吉姆模式看职前教师的教学自信被引量：5
- 2014年
- 教学自信是教师相信自身教学能力的心理特性,是教师对所从事的教学工作的成就感、自豪感、效能感和自尊感,是教师有效教学必备的心理品质。教学自信是职前教师应有的首要品质,根据教学与营销的关系,探讨吉姆模式延伸的"四个相信"营销模式对训练职前教师教学自信的作用。
- 赵兴奎
- 关键词：吉姆职前教师
- 大学生责任教育内容体系的初步构建
- 2009年
- 大学生责任教育是指以提升大学生责任素质全面发展为目标,培养其责任认知、责任感、责任意志和责任行为为内容的道德教育。本文指出了目前大学生责任教育的主要问题,提出了两种大学生责任教育内容结构。
- 赵兴奎张大均刘宗发
- 关键词：大学生责任教育
