罗华
- 作品数：10 被引量：41H指数：4
- 供职机构：台州学院人文学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文学文化科学语言文字历史地理更多>>
- 批评家的风度——以许杰的“读书随笔”专栏与《现代小说过眼录》为中心
- 2022年
- 20世纪20年代在小说创作中已有文名的许杰,1936―1937年在《立报》文艺副刊《言林》开设“读书随笔”专栏,1944―1945年又以“现代小说过眼录”为总题目,先后撰写长短不一的小说评论近50篇。这些小说评论内涵丰富,眼光、趣味颇为独特,其所呈现的文学史意识、文学观念和批评方式,凸显了许杰的批评家风度;同时,作为历史文本,也为我们提供了小说评论的一种范式。
- 罗华
- 关键词：小说评论
- 伦理困境与欲望叙事——审鲁迅的《离婚》被引量：4
- 2006年
- 罗华
- 关键词：《离婚》欲望叙事伦理困境文学经典诗人读解
- 融合·拓展·创新——疫情背景下师范生教育实习的思考与探索被引量：2
- 2020年
- 师范生教育实践是教师培养的重要环节。从时间长度、重视程度和资源配置等方面考察,教育实习是教育实践的主体。2020年突发的疫情,给师范生教育实习带来了诸多不确定因素。在此背景下,以融合、拓展、创新的理念,从融合教育研习模块、拓展教育实习形式、创新教育实习与就业一体化培训方式等三方面思考和探索师范生教育实习改革的路径。由此为未来不确定因素制约下的教育实习,提出一个有效的解决方案,以保证和提升师范生教育实习的质量。
- 罗华王针桂
- 关键词：疫情师范生教育实习
- 物质制约下的伦理诉求——以《孤独者》、《伤逝》、《弟兄》为中心被引量：7
- 2007年
- 本文认为鲁迅小说除了精神性问题,其物质性问题也应特别重视。鲁迅作于1925年10～11月的《孤独者》、《伤逝》、《弟兄》共同凸现了物质性问题,在这三篇小说中,鲁迅有意识地分别叙述了人的生存方式、情爱关系、血亲关系是如何在物质的制约下呈现出"虚弱",并由此营构人物在自我悖论和自我诉讼过程中的伦理诉求,探究人物的道德心性和人性能力。
- 罗华
- 关键词：《孤独者》伦理诉求《伤逝》《弟兄》鲁迅小说
- 论传统专业的现代转型──以“汉语言文学”为缘起被引量：6
- 2005年
- 传统专业发展历史悠久,有其自身的优势,但在大众化教育、市场化运作的背景下,形成了道与技、旧与新、稳与变、独立与顺应的诸多冲突,由此陷入困境。地方性院校的传统专业只有在新的历史条件下完成自身的定性、定向、定位、定序,才能步出困境,走出低谷,顺利实现现代转型。
- 王正罗华陈灵强
- 文化重复困境中的叙事反思——在《狂人日记》到《长明灯》之间被引量：9
- 2007年
- 本文以《狂人日记》和《长明灯》为中心,考察在作为文化时间范畴的1918年到1925年,鲁迅深陷于文化重复之困境,如何借助于小说叙事进行反思以摆脱这一阴影,从中获得个人经历的反省。本文的讨论从三方面展开:一是知识分子的社会位置与行动策略的转换;二是从观念性表述到在世俗化生活图景下的深度追问与思考;三是对知识分子先驱者不同的命运、抉择及其意义的认识。本文认为在《狂人日记》和《长明灯》之间不但具有明显的差异性,而且还存在着动态的意义空间。
- 罗华
- 关键词：《狂人日记》《长明灯》小说叙事文化知识分子
- 许杰:1951-1957年在华东师大中文系被引量：1
- 2021年
- 许杰先生1951—1957年任华东师大中文系首任系主任。在收集相关报刊、档案、回忆录等各类原始史料后,呈现出许杰先生于特定历史境遇中,在聚集人才、建设教学组织、创办系刊《语文教学》等方面所做的大量开创性工作,以此彰显其对于奠定华东师大中文系的发展格局、塑型中文系的人文传统所做出的杰出贡献。更重要的是,揭示许杰先生在个人与时代互动之间的姿态与选择,力求还原1951—1957年中国高等教育变革之一二。
- 罗华
- 关键词：教学组织
- 语丝作家群：地域色彩与文化定位被引量：1
- 2008年
- 探讨"浙江潮"与中国新文学的关系,语丝作家群是一个重要视角。这个以鲁迅、周作人领衔的作家群体有鲜明的浙江地域色彩,其创作业绩在相当程度上体现了浙江文学精神。语丝作家群的启蒙文化立场、平民知识分子心态、自由主义的政治态度,在现代知识分子中有一定代表性,由此确定其在现代文化思想史上的历史定位。
- 王嘉良罗华
- 关键词：浙江潮启蒙立场
- 中国地方高校对外汉语教学模式的探索与实践——以中国浙江省台州学院为例被引量：2
- 2012年
- 随着来华学习汉语人数的剧增,中国越来越多的地方高校接受留学生学习汉语。地方高校在学校影响力、教学条件诸方面缺乏优势。为了克服先天条件的不足,提高质量,地方高校非常重视留学生的针对性教学和过程性管理。中国浙江省台州学院在对外汉语教学中努力探索,逐步形成了符合学校和地方实际、富有成效的教学模式。主要特色是:以非线性思维进行师资的整合和优化,打破专业、课程的壁垒,有效凸显语言学习的专业性,提高课程教学的有效性,体现课任教师的适用性,实现教学配置多元化;充分利用校园文化资源、地方经济资源、地方文化资源等课外资源,为留学生学习汉语、了解中国经济和文化提供开放性的学习平台,实现教学平台开放性;在留学生常规管理之外,开展"1+1"活动,使留学生快速融入汉语氛围,了解相关规则,体验人文情怀,实现教学管理针对性。
- 罗华蔡海燕
- 关键词：对外汉语教学模式
- 柔石小说的现代叙事伦理审视被引量：9
- 2002年
- 柔石小说在左翼文学中具有特殊性。本文从现代叙事伦理的视角出发,指出柔石小说与其他左翼文学的重要区别在于叙事伦理策略的不同,进而分析柔石小说自由伦理的个体叙事特性,认为柔石小说叙事听从自我生命的本真感受,关注人的生命深处的呼唤,从而保全了个人话语的独特性和丰富性,也使左翼文学显现出别一风景。
- 罗华
- 关键词：柔石小说个体叙事个人话语自由伦理
