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王钢

作品数:12 被引量:9H指数:2
供职机构:国家医学考试中心更多>>
相关领域:医药卫生文化科学政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 6篇文化科学
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 7篇医师
  • 4篇教育
  • 3篇心血管
  • 3篇心血管内科
  • 3篇血管
  • 3篇内科
  • 3篇教育测量
  • 3篇考试
  • 2篇医师考试
  • 2篇执业
  • 2篇胜任力
  • 2篇专科
  • 2篇专科医师
  • 2篇教材开发
  • 2篇概化理论
  • 2篇岗位胜任力
  • 1篇多元概化
  • 1篇信度
  • 1篇信度效度
  • 1篇眼科

机构

  • 12篇国家医学考试...
  • 2篇人民卫生出版...
  • 1篇大连医科大学

作者

  • 12篇王钢
  • 5篇张泉慧
  • 4篇郑耀光
  • 4篇韩春梅
  • 3篇王宁
  • 2篇张颖
  • 2篇王江红
  • 2篇卢燕
  • 2篇董旭
  • 1篇黄广仕
  • 1篇赵源
  • 1篇陈俊峰
  • 1篇罗慧琴
  • 1篇闫丽
  • 1篇高蕊

传媒

  • 4篇中国高等医学...
  • 3篇中华医学教育...
  • 1篇中华心血管病...
  • 1篇中国临床医生...
  • 1篇口腔医学
  • 1篇科技与出版
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 2篇2016
  • 4篇2015
  • 1篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2012
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国首次临床营养师培训考核信度效度浅析被引量:1
2015年
为提升我国临床营养医学人才队伍整体服务水平,规范临床营养诊疗行为,受中国医师协会委托,国家医学考试中心于2015年1月举办全国首次临床营养师培训考核,包括综合理论和实践技能考试两部分。对考试信度、效度进行分析,结果显示,考试能客观反映考生的岗位胜任能力,结果可信有效,对于科学评价临床营养师水平具有实证意义。
王钢王江红邹杰文张泉慧郑耀光
关键词:信度岗位胜任力
我国临床营养师培训考核考试设计探究被引量:2
2015年
为强化我国临床营养医学人才队伍建设,促进营养医学持续健康发展,受中国医师协会委托,国家医学考试中心组织专家研究建立了适应我国国情的临床营养师培训考核体系。从教育测量学角度对临床营养师培训考核的考试目的、标准、大纲及考试方案等考试设计要素进行分析,并与国际营养医学现状进行对比,以探究我国临床营养医学人才评价的科学方法与途径。
王江红王钢郑耀光韩春梅王宁
关键词:教育测量考试设计
试错视频类临床技能培训教材开发的思考
2015年
临床技能培训与医学人才培养息息相关,而传统纸质教材已无法满足培训需要。作为新型临床技能培训教材,试错视频类教材以其生动有趣、潜在信息量大、学生接受度高、能激发学生主动探究与思考、可培养学生批判精神与人文素养的优势,逐渐受到关注。在分析试错视频类教材优势的基础上。从教材定位与适用对象、素材来源、开发团队组建及教材编写与制作四方面。探讨试错视频类临床技能培训教材开发的特殊性,并对其未来应用加以展望,为试错视频类教材开发探寻可行路径。
董旭王钢
关键词:试错视频临床技能培训教材开发
心血管内科专科医师考试面试评分者信度的概化理论研究被引量:1
2013年
目的:评估心血管内科专科医师考试面试部分的评分者的内部信度。方法:采用概化理论对心血管内科专科医师考试面试部分考生分数进行了方差来源的分解评估。结果:21组考官组的可靠性指数为0.9135。结论:考试整体的评分者信度较高。
卢燕张颖王钢张泉慧
关键词:概化理论可靠性指数
卫生法规知识在临床类别医师资格考试中变化的启示被引量:2
2013年
作为医师执业准入考试,医师资格考试对于医学教育具有明显的导向和指引作用,而医师资格考试大纲的修订也能够反映出不同时期国家对医师能力要求的变化。本文通过比较4个版本临床类别医师资格考试大纲中卫生法规知识内容的变化,分析大纲发布当年考试方案中卫生法规知识所占比例和考试题型的变化,衡量医学院校毕业生与在校生对医师资格考试相关试题掌握程度的差异,阐述国家对一名合格医师法律素养的要求,并以此为医学院校卫生法规教学和临床执业者提高法律素养依法执业提供启示。
韩春梅黄广仕王钢
关键词:医师资格考试卫生法规
我国首次临床营养师培训考核考生成绩相关因素分析被引量:1
2016年
目的通过对我国首次临床营养师培训考核成绩进行相关因素分析,探寻临床营养师岗位胜任能力评价依据。方法对完成临床营养师培训的108名学员(医师60名,护师臌师48名)施以基于岗位胜任力理念设计的综合考核评价,通过比较分析,研究考生通过率与模块掌握率的相关因素。结果全体考生综合理论考试成绩呈现出随学历和考生来源地区变化而通过率增高的规律。其中大专通过率为76.47%.本科为86.21%,研究生为96.97%;西部地区为85.00%,中部为85.71%,东部为89.55%。全体考生综合理论考试各知识模块掌握率由高至低依次为医院膳食(73.7%),肠内肠外营养(72.7%),公共营养(70。7%),营养筛查及评定(66.7%),常见营养相关疾病(65.4%),临床营养相关卫生法规、医学心理及伦理学基本知识(40.0%)。考试通过率与考生的学历水平以及来源地区相关,而知识模块掌握率与临床营养师工作任务紧密程度相关。结论考试成绩能比较客观地反映考生的临床能力与职业素养,达到评价考生岗位胜任能力的考试目标,对于科学评价临床营养师执业水平、指导学习以及评估培训效果具有实证意义。
王钢郑耀光王宁邹杰文张泉慧
关键词:教育测量岗位胜任力
助力课程整合改革,开发创新规划教材被引量:1
2015年
作为医教协同机制的重要举措,以器官系统为基础的医学课程整合和以PBL教学为代表的医学教育模式改革备受关注。为适应改革需要,开发针对整合课程的创新型规划教材成为当务之急。本文从基础调研、理念设计、团队组建和田间管理四个方面分析了OSB-PBL规划教材开发的特点以及所采取的做法,并从教材内容、质量评估和应用推广三个方面分析了提升OSB-PBL教材质量和加强推广所要解决的问题。
董旭王钢
关键词:教材开发课程整合医学教育
在我国实行计算机化国际眼科医师考试的设想
2014年
相较于传统纸笔考试,计算机化考试在提高考试信度、效度等方面具备明显优势.随着计算机化考试日益普及,我国的计算机化考试所需软硬件条件日臻完善,包括标准化考场、专业考务人员、考生计算机操作能力等,能够满足实施计算机化国际眼科医师考试的需要.目前,可依托现有资源,先选取条件完备的地区开展国际眼科医师考试计算机化试点,采取纸笔考试与计算机化考试并行,在此基础上逐步推进国际眼科医师考试计算机化进程.
闫丽王钢陈俊峰
关键词:计算机化考试可行性
我国心血管内科专科医师准入考试内容设计解析
2013年
为建立既适合我国国情又与国际接轨的专科医师评价和准人体系,卫生部于20世纪90年代开始着手探索和建立住院医师规范化培训制度及专科医师准入制度。通过广泛开展调研、试点及专家论证,国家医学考试中心于2012年5月成功举办了我国首次心血管内科专科医师准人试点考试(简称心血管考试)。
韩春梅王钢
关键词:医师准入制度心血管内科专科医师考试内容规范化培训制度住院医师
心血管内科专科医师专业理论考试的多元概化理论研究
2013年
目的:研究心血管内科专科医师考试综合笔试部分的考试信度。方法:采用概化理论从题型和模块两个角度,对心血管内科专科医师考试综合笔试部分考生分数进行了方差来源的分解。结果:此考试的总体可靠性系数在0.8左右。结论:此考试的整体信度较好。
卢燕张颖王钢张泉慧
关键词:概化理论
共2页<12>
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