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王海良

作品数：3 被引量：11H指数：2
供职机构：哈尔滨体育学院更多>>
发文基金：黑龙江省教育科学“十一五”规划课题中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇计算机
  • 2篇课程
  • 2篇计算机基础
  • 2篇高校
  • 2篇高校计算机
  • 2篇高校计算机基...
  • 1篇动力研究
  • 1篇学习动力
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程案例
  • 1篇课程案例教学
  • 1篇课程学习
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂活起来
  • 1篇基础课
  • 1篇计算机技术
  • 1篇计算机教学
  • 1篇计算机课
  • 1篇计算机课程
  • 1篇计算机课程教...

机构

  • 3篇哈尔滨体育学...
  • 1篇黑龙江大学

作者

  • 3篇王海良
  • 1篇孙春玲

传媒

  • 2篇经济研究导刊
  • 1篇黑龙江教育（...

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高校计算机基础课程案例教学与教学质量被引量：6
2009年
质量是计算机基础课程教学的生命线,而案例教学法又是保证和提高计算机基础课程教学质量的重要手段。在对案例教学理论和教学质量理论在国内外的发展状况研究的基础上,制定了运用案例教学提高计算机基础课程教学质量的方案,内容包括案例教学对教师的要求、案例教学对学生的要求、确定计算机基础课程案例教学的目标、选择好合适的案例、呈现案例与阅读案例、讨论案例和案例报告。
王海良
关键词：案例教学高校教学质量
高校计算机基础课程学习动力研究被引量：5
2009年
学习动力理论是当前教育管理学领域研究的热点。在系统的研究精神分析学派心理动力理论、刺激强化理论和"自我效能感"理论的基础上,分析了造成高校计算机基础课程学习动力不足的原因,包括学生自身的主观原因和学校、教师方面的客观原因。最后,阐明了学习动力理论在高校计算机基础课程教学中的应用方案。
王海良
关键词：高校计算机基础课学习动力
让课堂“活”起来
2004年
孙春玲王海良
关键词：计算机课程教学计算机教学计算机专业计算机应用计算机技术
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