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王慧英

作品数:13 被引量:72H指数:6
供职机构:东北师范大学更多>>
发文基金:吉林省社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 4篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇教育
  • 4篇教师
  • 4篇高校
  • 3篇教师流动
  • 3篇高校教师
  • 3篇高校教师流动
  • 2篇学校管理
  • 2篇社区教育
  • 2篇视域
  • 2篇理论视域
  • 2篇高等学校管理
  • 1篇大学教师
  • 1篇行政
  • 1篇行政化
  • 1篇性别意识
  • 1篇学术
  • 1篇学术评价
  • 1篇学术性
  • 1篇学位
  • 1篇学位授予

机构

  • 13篇东北师范大学
  • 1篇白城师范学院
  • 1篇中央司法警官...
  • 1篇冀中职业学院

作者

  • 13篇王慧英
  • 5篇李天鹰
  • 1篇张倩
  • 1篇霍新怀
  • 1篇杨光辉

传媒

  • 2篇现代教育管理
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇继续教育
  • 1篇当代教育科学
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇当代教师教育
  • 1篇研究生教育研...

年份

  • 3篇2012
  • 5篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2006
  • 1篇1997
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
在教育决策中纳入性别意识
2011年
女性主义教育思潮与社会性别理论的兴起,为我们探求教育决策中的性别意识提供了良好的理论基础,同时,在教育决策中纳入性别意识,也是进一步实现教育决策的科学化、民主化的重要途径。本文就如何在教育决策中纳入性别意识提出了几点拙见。
王慧英李天鹰
关键词:教育决策性别意识女性主义
从行政管理走向学术评价——论我国学位授予审核机构改革的理念转变被引量:6
2011年
我国学位授予审核工作长期置于学位管理的行政化领导之中,学位授予审核机构的改革长期处于行政管理理念之下。然而,学位授予审核工作,从其根本性质上看,是一项学术性的评判,学位授予审核机构体系的改革与发展要把尊重学术性、体现学术性作为核心理念,在现实工作中,真正做到以学科和专业为单位进行学位授予审核机构体系的建构与改革,以求在真正意义上实现学位授予审核行为的公平与公正。
王慧英
关键词:行政化学术性
长春--吉林城市一体化产业发展研究
王慧英
完善农村社区教育体系缓解留守儿童教育危机被引量:16
2009年
农村经济结构和经营体制的改革有力地推动了农村经济的发展,农民生活得到整体改善。农村经济的发展对农村科技、教育以及文化的发展提出了更高的要求,为我国农村社区教育的发展创设了良好的社会条件。社会转型时期,大批农村剩余劳动力向城市转移,引发了留守儿童的教育危机。笔者从构建农村教育体系的角度出发,阐述了通过农村社区教育体系的完善缓解留守儿童教育危机的重要意义,在理清农村社区教育管理问题的基础上,提出了通过农村社区教育化解留守儿童教育危机的措施。
李天鹰王慧英
关键词:农村社区教育留守儿童教育危机
公民社会理论视域下的校长权力表达
2011年
公民社会理论融合主体性理论和民主性理念,认为社会管理活动是在权衡个体行动与集体行动的互动基础上的组织化结果。它强化社会成员的公民意识,肯定公共理性的存在,为学校管理工作的变革提供了背景因素和理论支持,同时也对校长权力表达途径的转变产生了重要影响。
王慧英李天鹰
关键词:公民社会理论校长权力
构建城乡社区教育网络体系 加速我国社区教育整体发展被引量:6
2011年
国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出"要加强城乡社区教育机构和网络建设,建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系"。我国社区教育发展要整合并共享教育资源,走城乡社区教育协作发展的路线来提高我国城乡社区教育的整体水平。本文提出构建城乡社区教育网络体系,是基于我国国情对城乡社区教育发展的一次探索与尝试。
王慧英李天鹰
我国高校教师流动政策研究——基于制度分析的视角
改革开放以后,市场经济的繁荣促进了我国社会结构的变革,并由此推动了社会人力资源管理模式的变革。随着计划经济体制下封闭式人事管理制度的瓦解,高校教师和社会其他行业组织的成员一样,在市场经济的大环境中拥有了更多的交流机会和重...
王慧英
关键词:高校教师流动
试论“标杆管理理论”在高等学校管理工作中的价值与作用被引量:12
2006年
“标杆管理理论”是通过在组织内外选择最佳实践方式作为标杆,并对其进行深入分析和比较,在结合自身实践的基础上创造性地学习、改造和引用这种最佳实践方式,从而使组织功能得到最大优化的管理理论。“标杆管理理论”应该充分运用于我国高等学校的管理工作,使其成为激发我国高校管理工作生命力的重要力量,在高校管理改革中充当先锋的地位。通过与标杆的不断分析对比和交流,逐步实现高等学校的管理自主化,提升管理绩效,促进我国高等教育的蓬勃发展。
杨光辉王慧英
关键词:高校学校管理管理绩效自我管理
标杆管理理论在我国高等学校管理工作中运用的研究
标杆管理理论是20世纪70年代在企业管理领域中十分流行的一种管理理论。从其1976年产生至今,在提高企业管理绩效方面发挥了重要作用,在企业管理实践中产生了极大的影响并取得了巨大的成效,被誉为20世纪世界三大管理方法之一。...
王慧英
关键词:高等学校管理高等教育学教育管理学学校管理
文献传递
我国高校教师流动政策执行中的多利益主体被引量:6
2012年
在我国高校教师流动政策的执行过程中,基于不同的资源优势和利益需求,自然形成了多元化的利益主体,大致分为:强势利益主体、弱势利益主体和无相关利益主体,他们既有共同的利益追求,又表现出不同的利益期待。在高校教师流动政策的执行中,不同的策略选择使他们常常表现为不断地冲突与制衡,对高校教师流动政策执行产生了重要的影响。探寻多利益主体的存在及其运行表现,并引导使其达到一种相对的公平,是当前我国高校教师流动问题研究亟待解决的问题。
王慧英
关键词:教师流动
共2页<12>
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