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王建荣

作品数:43 被引量:6H指数:2
供职机构:江西师范大学鹰潭学院更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 39篇中文期刊文章

领域

  • 37篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 16篇数学
  • 11篇赛题
  • 7篇等式
  • 7篇不等式
  • 6篇竞赛题
  • 5篇教学
  • 4篇定理
  • 4篇数学竞赛
  • 4篇解法
  • 4篇高考
  • 3篇多边形
  • 3篇三角形面积
  • 3篇数学教学
  • 3篇切线
  • 3篇线段
  • 3篇考题
  • 3篇函数
  • 3篇多种解法
  • 2篇数学联赛
  • 2篇四边形

机构

  • 33篇江西师范大学...
  • 6篇江西师范大学
  • 1篇鹰潭市教研室

作者

  • 39篇王建荣
  • 2篇郑虹婷
  • 1篇陈志钦
  • 1篇上官军胜
  • 1篇吴春林
  • 1篇吴芳
  • 1篇罗莉莉
  • 1篇廖宇凡

传媒

  • 12篇中学生数学(...
  • 7篇中学数学研究...
  • 6篇中学生数学(...
  • 4篇中学数学研究
  • 2篇上海中学数学
  • 2篇数学教学通讯...
  • 1篇中小学数学(...
  • 1篇福建中学数学
  • 1篇数学通讯(教...
  • 1篇中等数学
  • 1篇中小学数学(...
  • 1篇中学数学教学...

年份

  • 1篇2017
  • 4篇2016
  • 7篇2015
  • 6篇2014
  • 3篇2013
  • 5篇2012
  • 2篇2011
  • 7篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
43 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
蝴蝶定理逆定理的一个证明
2008年
蝴蝶定理的逆定理如图,过圆O中弦AB的一点G,任作二弦DF、CE,连结CF、DE交AB分别于M、N,如果MG=NG,那么G是AB的中点。证明:如图,过点N作HK,作HK∥FC,交EC于H、交FD的诞长线于K,
王建荣上官军胜
关键词:蝴蝶定理逆定理
再探《数学通报》1830号问题
2015年
《数学通报》1830号∈R,且a+b+c=2,证明:(1-a/a)(1-b/b)+(1-b/b)(1-c/c)+(1-c/c)(1-a/a)≥3/4 文[1]、文[2]的证明其实都很复杂,笔者先给出一种简证并对它进行适当探究,仅供大家参考.
王建荣
妙解赛题一例
2015年
一如图1,在△ABC中,么BAC=60°,AB=2AC,点P在AABC内且PA=√3,PB=5,PC=2,求△ABC的面积.这是2014年全国初中竞赛题,命题组给出的答案比较复杂,初中生也难以想到,尽管文[1]就该题也进行过解法探讨,但笔者认为还是不麴轻松,本文根据已知三角形的特点利用对称点,构建一个两倍于原△ABC面积的五边形,从而轻松求解.
王建荣
关键词:竞赛题对称点五边形题组
一道中考题的多种解法
2015年
王建荣
关键词:BECCFGCEFBFOBCG
浅谈直线均分凸多边形面积被引量:2
2009年
近期有学生(在乡村中学教书)发邮件或来信请教怎样用一直线均分凸四边形、凸五边形的面积,我想这很可能是个普遍问题,因此,想借贵刊介绍一种直线均分凸多边形面积的方法,供大家参考.
王建荣
关键词:凸多边形凸四边形教书
一道高考题的简证、加强及推广
2013年
2010年江苏高考数学(理)卷第21题(4)(选修4—5:不等式选讲)已知实数a、b≥0,求证:a^3+b^3≥√ab(a^2+b^2).
王建荣
关键词:高考题不等式数学
几何竞赛题多种解法
2015年
2015年"希望杯"数学竞赛(高一1试)第23题:
王建荣
关键词:解题能力竞赛题辅助线数学竞赛
一道中考题的发掘
2015年
如图,AB是⊙O的直径,C是AB弧的中点,⊙0的切线BD交AC的延长线于点D,E是0B的中点,CE的延长线交切线DB于点F,AF交⊙0于点H,连接BH,(1)求证:AC=CD;(2)若0B=2,求BH的长。
王建荣
关键词:中考题延长线切线
均分线段
2012年
大家都知道,用尺规将线段均分成偶数段很容易,即在被分的线段上不断截取中点就行.怎样把线段均分成奇数段?下面给出简便易行的方法.
王建荣
关键词:初中数学教学过程解题方式
一类奥赛题的统一解法
2014年
在研究竞赛数学问题时,笔者发现一类求最大值问题的奥赛题.
王建荣
关键词:奥赛题统一解法数学问题
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