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吴春林

作品数:1 被引量:0H指数:0
供职机构:江西师范大学鹰潭学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇指导老师
  • 1篇实训
  • 1篇小学教师
  • 1篇模拟教学
  • 1篇近似数
  • 1篇老师
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇备课

机构

  • 1篇江西师范大学...

作者

  • 1篇吴春林
  • 1篇王建荣
  • 1篇罗莉莉

传媒

  • 1篇中小学数学(...

年份

  • 1篇2014
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
近似数与近似值
2014年
在小学数学教学“说课与备课的实训”中,我们发现教材中“近似数”与“近似值”的提法有些模糊,更没有特别的说明怎样的数是“近似数”,而怎样的数又是“近似值”,导致我们在模拟教学中无法准确把握,为了让更多的存在疑惑的小学老师们(尤其我们这些未来的小学教师)解除疑惑,在指导老师的帮助下,我们认真地研究并查阅了有关资料,终于找到比较准确地理解,供大家参考。
吴春林罗莉莉王建荣
关键词:近似数指导老师模拟教学小学教师实训备课
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