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牟新

作品数:9 被引量:8H指数:2
供职机构:滨州学院音乐系更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇艺术
  • 2篇文化科学

主题

  • 6篇教学
  • 5篇电脑音乐
  • 5篇音乐
  • 4篇电脑音乐制作
  • 4篇音乐制作
  • 3篇电脑音乐制作...
  • 3篇高校
  • 2篇普通高校
  • 2篇二胡
  • 1篇学理
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术风格
  • 1篇音乐理论
  • 1篇音乐理论教学
  • 1篇音乐欣赏
  • 1篇音乐欣赏课
  • 1篇应用型教学
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇声学

机构

  • 9篇滨州学院

作者

  • 9篇牟新
  • 3篇王春萌

传媒

  • 3篇艺术教育
  • 3篇黄河之声
  • 2篇音乐创作
  • 1篇大舞台

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2006
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
普通高校应用型教学团队的构建与策略——以滨州学院“作曲理论与应用”团队为例
2014年
21世纪以来,普通高校教育更为注重对应用型人才的培养,这要求我们努力去探索一套有效培养应用型人才的教育体系。其中应用型教学团队的建设起着至关重要的作用,是整个体系的执行环节。文章以滨州学院"作曲理论与应用"团队为例,探讨普通高校音乐专业应用型教学团队的建设策略。
牟新
关键词:教学团队建设应用型人才培养普通高校
浅析刘麟、王志信新创民歌艺术风格的现代性
2011年
在众多的民族声乐作品中,刘麟与王志信的一首首新创民歌动人心弦,将民族性、时代性与创新性完美地融合在一起,很好地诠释了艺术风格上的现代性。研究王志信新创民歌艺术风格的现代性对民族声乐作品的创新和发展具有极其重要的意义。
王春萌牟新
关键词:艺术风格
电脑音乐制作技术在视唱练耳教学中的应用研究被引量:3
2011年
电脑音乐制作技术在视唱练耳教学的应用,有助于更新视唱练耳教学内容与训练方式,拓展课堂教学内容与表现形式,还能增加了课堂训练的多样性,针对不同水平的学生采取分类教学,有效的扩展和延伸传统教学方式,激发教师和学生的创造性,达到最佳的教学效果。
牟新
关键词:电脑音乐制作技术视唱练耳教学创新
怎样培养复合型二胡人才——刘长福教学理念与方法思考
2015年
21世纪复合型人才在各行各业都是紧缺的人才类型之一,在二胡艺术领域也不例外。刘长福教授作为我国二胡演奏、创作以及教育方面的大师,其对二胡人才教育培养有着自己完善且独到的一套教学模式。本篇论文,笔者谈一些对刘长福教授的教育理念与教学方式的体验与思考,进一步探讨如何培养复合型二胡人才教育模式。
牟新
论音乐理论教学的新思路
2006年
目前,全国各大专院校音乐系为开展“电脑音乐制作”这一新课程,相继购置了电脑音乐制作系统,这为“电脑音乐制作”技术和现代化教学设施应用于传统音乐理论教学提供了基础。这不仅能真正实现传统音乐理论与音响的完美结合,提高教学质量,同时,也能推动我国音乐教育不断实现新的跨越。
牟新
关键词:音乐理论教学电脑音乐制作技术
刘长福二胡教学理论应用探讨
2014年
我国著名的民族音乐教育家、二胡演奏家刘长福教授在长期教学实践中形成了其独特的教学理念与二胡教学模式,其培养的学生众多而且卓有影响。本文将从我国现阶段高校二胡教学中面临的一些问题为切入点,通过对刘长福教授"以学生为本"的教学理念与教学方法的思考,解决现实教学问题,探讨其教学理念应用价值所在。
牟新
关键词:二胡教学高校教学
电脑音乐时代的和声学教学被引量:3
2011年
电脑音乐自上世纪90年代起在我国兴起,经过20年的发展与完善,已日渐被人们了解,也越来越广泛的运用到音乐教育领域。电脑音乐技术在音乐教育领域的使用,改变了一只粉笔、一架钢琴的传统音乐教学模式,把看不见、摸不着的无形音乐通过形象、生动、有形有声的方式表现出来,传达给学习者,从而极大地提高了教师教学和学生学习的质量。本文对电脑音乐技术在和声学教学中的运用做初步的探讨。
王春萌牟新
关键词:电脑音乐和声学
普通高校《电脑音乐制作》课程现状与发展策略被引量:2
2012年
笔者对全国9所高等院校音乐(院)系603名同学进行了“关于《电脑音乐制作》课程现状”的问卷调查,本文以此为依据,分析我国普通高校《电脑音乐制作》课程的现状与发展策略。
牟新
关键词:电脑音乐制作课程现状
谈电脑音乐制作技术在音乐欣赏课中的应用被引量:1
2007年
在音乐欣赏课教学过程中,因教学手段不同,出现了不同的音乐教学效果与教学质量。随着多媒体电脑的发展和电脑音乐制作技术的普及与提高,这些现代技术手段也在音乐欣赏课上有所应用,如果应用得当,就能很好地提高教学手段和教学质量,从而达到理想的音乐欣赏教学目标。
牟新王春萌
关键词:音乐欣赏教学手段电脑音乐制作技术
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