您的位置: 专家智库 > >

沈晶晶

作品数:4 被引量:24H指数:2
供职机构:名古屋大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 1篇大学改革
  • 1篇学理
  • 1篇日本大学改革
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程设计
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学理念
  • 1篇管理改革
  • 1篇分析方法
  • 1篇高等教育
  • 1篇高校
  • 1篇高校教师

机构

  • 4篇名古屋大学
  • 1篇复旦大学
  • 1篇北京大学

作者

  • 4篇沈晶晶
  • 2篇早川操
  • 1篇高利明
  • 1篇池田辉政
  • 1篇鸟居朋子
  • 1篇徐晓纯
  • 1篇山本进一

传媒

  • 1篇江苏高教
  • 1篇北京大学教育...
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇高校教育管理

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
市场原理对日本大学改革的影响——以日本国立大学为例被引量:2
2008年
从20世纪80年代开始日本就提出国际化、信息化、高度化、多样化等高等教育的发展目标,90年代中,国家放宽各种设置基准,在各大学中相继成立新学部和新学科,并导入美国式的各种教育方法,改善教育管理的效果。从2004年起,国立大学和公立大学法人化制度实施后,政府和大学开始摸索新的管理运营方式,各国立大学在国家的指导和支援下进行着各种经营管理的改革实验。虽然引入了以英美大学为原型的新的管理体系,但各大学仍保持着日本式的运营方式,各方面改革的速度也并不一致。基于竞争原理的大学改革已逐渐渗透到大学各机构,未来的10年,日本大学的管理运行方式将有可能发生巨大的变化。
早川操沈晶晶
关键词:管理改革
高等教育政策过程分析的研究途径被引量:3
2011年
随着中国高等教育改革的推进,人们开始从政策研究的视角关注改革,但政策研究积弱的事实却限制了其基础理论发展和政策实践的现实引导,更阻碍着公众对于高教政策及其过程的认知程度和参与水平。因此,文章试图对政策过程研究进行意义的重新审视和再建构,结合中国实际,探讨一种适合中国高等教育的政策过程分析方法,以此拓展政策研究的多元化视角和应用性理论。
沈晶晶
关键词:高等教育分析方法
高校教师课程设计能力之研究被引量:19
2004年
为了给社会提供更多、更好的高等教育 ,高校教师需要成为成功的课程设计者。本文从讨论当前高校教学的状况入手 ,分析了课程设计的要素体系 ,评述了三种不同类型的课程设计模式 :经典的Dick模式。
高利明池田辉政鸟居朋子沈晶晶
关键词:高校教师课程设计教学理念
通过国际合作网络 建立世界一流大学——21世纪日中友好中的大学的使命与作用
2007年
在当今高等教育日趋国际化的形势下,日本高校积极推动与世界上各地区的高校间的多元交流,共同探索新世纪中高等教育发展的各种问题。其中,如何推动与以东亚地区为中心的亚洲各国间大学交流的问题已成为人们所瞩目的焦点。今后,中日大学之间如何进一步推动实质性交流,提高研究教育交流成果等问题,是需要中日两国大学所共同关心的迫切课题。
山本进一早川操沈晶晶徐晓纯
共1页<1>
聚类工具0