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文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇康复
  • 2篇带教
  • 2篇吞咽
  • 2篇吞咽障碍
  • 2篇卒中
  • 2篇临床带教
  • 2篇脑卒中
  • 2篇教学
  • 1篇电子鼻咽镜
  • 1篇动物
  • 1篇动物模型
  • 1篇动物模型建立
  • 1篇性关节炎
  • 1篇学法
  • 1篇嗓音
  • 1篇嗓音障碍
  • 1篇摄食
  • 1篇吞咽障碍患者
  • 1篇腭咽
  • 1篇腭咽闭合

机构

  • 7篇广西医科大学...
  • 1篇佛山市第一人...

作者

  • 7篇梁姗姗
  • 2篇黄莉
  • 2篇李敏
  • 2篇袁丽秀
  • 1篇庞艺施
  • 1篇梁梅梅
  • 1篇张莉
  • 1篇李丽芳
  • 1篇苏义基
  • 1篇植枝福
  • 1篇毛容秋
  • 1篇危静
  • 1篇牛雪飞
  • 1篇刘莹
  • 1篇张运山

传媒

  • 1篇中国耳鼻咽喉...
  • 1篇蚌埠医学院学...
  • 1篇实用临床医药...
  • 1篇按摩与康复医...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇中华生殖与避...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2016
  • 1篇2011
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
不同腭咽闭合类型对嗓音障碍的影响
2024年
目的观察在电子鼻咽镜下不同腭咽闭合类型对于嗓音障碍患者严重程度的影响。方法随机选取2021年1-2月佛山市第一人民医院咽喉头颈外科门诊收治的32例患者。按发“a”音时腭咽闭合的分类不同,分为两组,一组为腭咽闭合Ⅲ型,另一组为腭咽闭合其他类型。依据嗓音障碍指数量表(VHI)-12、嗓音嘶哑分级(GRBAS)的评分和腭咽闭合不全率分析患者存在嗓音障碍的情况。结果腭咽闭合Ⅲ型组的VHI和GRBAS总评分显著高于其他类型组(P<0.05)。在GRBAS 5个方面的评分中,腭咽闭合Ⅲ型组的粗糙度(R)评分更高(P<0.05)。对VHI中情感、功能、生理3个方面的评分比较中,腭咽闭合Ⅲ型组的情感、功能评分更高(P<0.05);生理方面两组比较无差异。腭咽闭合Ⅲ型组较其他类型组表现出更高的腭咽闭合不全率(P<0.05)。结论腭咽闭合Ⅲ型的患者表现出明显的嗓音障碍,通过电子鼻咽镜观察嗓音障碍患者腭咽闭合类型,为患者嗓音障碍的评估和进行口、鼻共鸣等嗓音言语治疗提供有力的证据。
郭志焱庞艺施梁姗姗李增宏黄炳谕李家豪甘凌霄刘莹
关键词:腭咽闭合嗓音障碍电子鼻咽镜发音
基于吞咽障碍管理小组的康复模式在脑卒中吞咽障碍患者中的应用效果
2024年
探讨基于吞咽障碍管理小组的康复模式对脑卒中吞咽障碍患者吞咽功能、生活质量的影响,寻求新的吞咽障碍管理模式。方法 选取2020年12月-2023年10月期间,在广西医科大学第一附属医院康复医学科住院治疗至少两周的83例脑卒中合并吞咽障碍患者,并将这些患者随机分为两组。其中对照组包含40例患者,仅采用常规的康复治疗;观察组则有43例患者,在对照组治疗的基础上增加基于吞咽障碍管理小组的康复模式,对患者进行评估和实施康复治疗护理。研究对比治疗前后两周两组患者的吞咽功能状况、日常生活质量以及他们对治疗的满意度进行评估和分析。结果 在增加吞咽障碍管理小组的康复模式干预后,观察组患者FOIS 等级、SWAL-QOL评分和满意度均优于对照组,差异有统计学意义(P < 0.05)。结论 基于吞咽障碍管理小组的康复模式在改善脑卒中后吞咽功能障碍方面展现出显著效果,能够有效提升患者的生活质量和满意度。在脑卒中吞咽障碍患者的康复中具有应用价值和推广意义。
黄莉袁丽秀牛雪飞梁姗姗吴宗惠
关键词:脑卒中吞咽障碍康复模式
物理疗法结合运动治疗髋关节骨性关节炎的效果观察被引量:4
2016年
髋关节骨性关节炎好发于中老年患者,以髋关节的疼痛、局部压痛、髋关节的弹响以及关节积液导致的髋关节活动受限甚至出现关节畸形为主要临床表现[1]。针对膝关节或髋关节的骨性关节炎,超短波能有效地改善局部血液循环,达到促进炎症因子渗出物吸收、减少组织水肿并缓解局部疼痛的目的[2-3].
张莉毛容秋梁姗姗李敏
关键词:超短波髋关节骨性关节炎
康复治疗学专业临床带教问题讨论与分析
2022年
康复治疗是康复医学的主要治疗手段,其运用了物理治疗、作业治疗和语言治疗等方法对病、伤、残者已丧失的功能尽快、最大程度地恢复和重建,从而使患者重新走向生活、走向工作、走向社会。康复治疗不仅需要牢固的专业知识,它还涉及许多临床学科相关的知识,操作实践性强,对临床分析能力与应变能力有很高的要求。党的“十八大”以来,习近平新时代中国特色社会主义思想强调了“人的全面发展”,高校教育以培养高素质人才为目标,对康复治疗学专业而言,需要全方位培养学生的医德作风、价值观念、实践与创新能力等以适应社会的发展与职业需求。同时,结合新时代的科技发展与信息化,给康复治疗学专业的临床带教要求带来了新的挑战与机遇。本文对目前康复治疗学专业临床带教中发现的问题,在管理模式、学生学习态度、教学方式等方面进行讨论。
戴远虹梁姗姗黄潇潇张运山
关键词:康复治疗学专业临床带教教学方式
护士主导的分级摄食管理模式在脑卒中吞咽障碍病人中的应用
2023年
目的:探讨护士主导的分级摄食管理模式在脑卒中吞咽障碍病人中的应用及效果。方法:选取脑卒中吞咽障碍病人100例,按照随机数字表法分为观察组和对照组,各50例。对照组采用以医生为主导的摄食管理,观察组采用护士主导的分级摄食管理。采用洼田饮水试验评价病人吞咽功能,比较2组病人临床疗效及误吸发生率。结果:干预后,观察组吞咽功能(Ⅰ级19例、Ⅱ级18例、Ⅲ级10例、Ⅳ级2例、Ⅴ级1例)较对照组(Ⅰ级8例、Ⅱ级16例、Ⅲ级12例、Ⅳ级11例、Ⅴ级3例)明显改善(P<0.01);观察组临床疗效明显优于对照组(P<0.01),误吸发生率明显低于对照组(P<0.01)。结论:开展护士主导的分级摄食管理,可有效改善脑卒中吞咽障碍病人吞咽功能,提高临床疗效,降低误吸发生率。
李丽芳袁丽秀肖瑾黄莉梁梅梅梁姗姗
关键词:脑卒中吞咽障碍护士
宫腔粘连动物模型建立的研究进展被引量:2
2022年
宫腔粘连(intrauterine adhesion,IUA)是由宫腔手术操作、感染等导致宫腔部分或全部闭塞的妇科疾病。IUA的发生机制、疾病进展过程至今尚未阐明,具有较高的复发率、预后较差,也缺乏有效的预防粘连的药物。IUA动物模型的建立对揭露IUA的发病和药物疗效机制具有重要意义。目前用于建立模型的动物有大鼠、小鼠、兔子、犬类等,方法包括化学法、电热损伤法、机械损伤法、机械损伤联合感染法。本文分析各模型的优缺点及对临床的模拟性,为探讨IUA的发病机制、治疗策略及预防粘连等提供有效的动物模型参考。
梁姗姗植枝福黄滟岚
关键词:宫腔粘连动物模型
PBL教学法在康复医学临床带教中的应用体会
2011年
康复医学广泛涉及临床学科和边缘学科,具有实践性和操作性强的特点,在对康复医学科实习生的,临床带教过程中,以问题为基础的学习(Problem--based learning,PBL)教学法取得较满意的教学效果。PBL教学法有利于提高实习生学习的主动性,锻炼其运用所学专业知识对临床具体情况进行独立思考、分析、归纳并寻求解决办法的能力,有利于实习生临床新思维能力的培养,有利于实习生完成从学生到医务人员的角色转变,是对传统的带教模式的优化,直得推广和应用。
危静苏义基李敏梁姗姗
关键词:PBL康复医学教学改革
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