柴彬彬
- 作品数：21 被引量：24H指数：3
- 供职机构：湖南民族职业学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：艺术文化科学一般工业技术轻工技术与工程更多>>
- 浅谈职业院校信息技术课程网络教学资源建设模式
- 2017年
- 针对职业院校信息技术课程网络教学资源特点，文章从可获得性、实用性、教学过程管理以及教学互动评价等多个方面进行了比较，分析了信息技术课程资源建设的思路与分类，提出了“内容、模块、发展”资源建设模式。
- 冯欣柴彬彬
- 关键词：信息技术课程资源
- 艺术设计专业的书法课程教学探究
- 2012年
- 书法艺术是中华民族对文字的独特表现形式,中国书法的形体美、意境美已越来越被现代设计师采用。文字是包装设计的重要组成部分,而作为中国文字的艺术表现形式的书法,更能体现设计独特的民族风格和时代特色。对于书法教学,教师应结合艺术设计专业的特色,探索出一种更适宜的教学方式。
- 柴彬彬
- 关键词：书法艺术设计教学改革
- 唐代长沙窑瓷器造型的艺术特征研究被引量：1
- 2021年
- 唐代长沙窑瓷器产生了千年之久,它是“安史之乱”间接促成的产物,虽从出现到繁荣,再至衰亡,只有短短两百多年,但其造型多样、装饰奇特、色彩丰富,有着深厚的文化内涵和极高的艺术研究价值。研究和分析长沙窑瓷器造型的艺术特征,有利于对地域文明下艺术的发展进行深入的了解,也是对唐代历史文化的发展和湖湘文化特点研究。
- 柴彬彬
- 关键词：美学特征表现手法
- 高职院校现代学徒制“双主体”育人实践研究
- 2022年
- 在新时期高等职业教育改革深入推进的过程中,教学与育人理念的创新升级己成为基本态势。尤其是以产教融合、校企合作为重点的改革工作正改变着传统的高职院校育人工作,并向广大师生提出了更严苛的挑战。为进一步细化高职院校育人工作,促进学生综合素养的提升,结合现代学徒制“双主体”模式的应用情况,阐述了高职院校推进高水平教学和育人工作的基本情况和实践路径。基于现代学徒制“双主体”育人模式的高职院校工作思路,结合个人体验,提出了针对包装设计、园林技术、机械与自动化等专业学徒制的建议与思考,以期对高职院校育人工作创新带来积极影响。
- 柴彬彬
- 关键词：现代学徒制高职院校实训教学校企合作
- 平面广告设计中笔墨语言应用环境分析
- 2019年
- 平面广告设计中笔墨语言的应用一直是设计界重点研究的一项课题,笔墨语言的应用给予了平面广告设计新的生命力。设计师深度挖掘笔墨的文化内涵,结合平面广告设计产生了微妙的设计形态,同时融入了传统文化的精髓。设计师一直在探索笔墨语言在平面广告设计中如何更加科学合理地应用与传播,将笔墨审美意识植入平面广告设计,从而增加受众的关注度,提升品牌价值。
- 柴彬彬
- 关键词：平面广告设计笔墨语言应用环境
- 万里茶道文化遗产在地方高职艺术设计课程中的应用被引量：1
- 2023年
- 高职艺术设计专业注重培养高素质技术技能型设计人才,对万里茶道文化遗产的挖掘和视觉设计有着得天独厚的优势,通过树立文化育人理念、深挖文化元素融入教学内容、采用丰富的教学实施手段来探讨万里茶道融入高职艺术设计课程的有效途径,并以万里茶道湖南地区的聂市古镇文化资源融入“数字平面制作(PS)”课程为例,分析和提炼设计元素,最终达到传承万里茶道文化精神和实现文化育人共赢成效。
- 郑思高培李梦云柴彬彬
- 关键词：文化遗产地方高职艺术设计
- 信息化背景下混合式教学在数字平面制作(PS)课程中的实践研究
- 2021年
- 随着信息时代的到来,新的教育技术成为推动教学发展的强大力量,采用将线上教育教学平台与线下教学有效结合的混合式教学模式,能有效提高教学质量。数字平面制作(PS)课程的混合式教学应从"课前自主学习,激发兴趣""课中效果反馈,突破重难点""课后学习交流,拓展提升"三个环节进行改革与实践,以此提高学生的学习效率和综合素养。相关研究结论既能丰富混合式教学的理论,又能为开展混合式教学提供借鉴。
- 郑思游宇柴彬彬
- 关键词：信息化混合式教学
- 艺术、媒介和形式——当代水墨创作的视觉重构与图像逻辑被引量：1
- 2020年
- 随着社会时代的变化,当代水墨的创作在艺术、媒介以及形式层面发生了一些显著性的变化,不断延续着水墨创作的路径,并且显示出当代水墨在视觉形态与形象认识上的一些根本性的转变。当然,这种转变的实现并非是一蹴而就,也并非突然实现,相反,它有着其内在的演进逻辑与发展的必然性,一方面体现了水墨艺术发展的艺术规律,另一方面,也从历时性的维度揭示了当代水墨创作的特性,即那些使当代水墨区别于传统水墨和现代水墨的因素。
- 柴彬彬
- 关键词：当代水墨现代水墨视觉形态传统水墨历时性
- 浅析手绘图形在平面设计中的表现方法被引量：3
- 2016年
- 艺术设计人员可运用各种纯手工绘制而成的图形作为元素或素材,从而制作出手绘图形。手绘图形的表现方法有书法的笔触、POP图案、油画的肌理等,运用这些技法,再结合电脑制图技术,制作出来的平面设计造型既随意又严谨,既抽象又质朴,以特殊的手法与思维进行设计表达,形成了富有视觉冲击力的设计作品。我国手绘图形的历史源远流长,象形文字的出现标志着手绘图形的萌芽。我国先民用图形进行交流、沟通与信息传达,经过数千年的不断探索,为我们留下了宝贵的文化遗产。
- 柴彬彬
- 关键词：手绘图形肌理表现
- 柴彬彬书籍装帧设计
- 2019年
- 柴彬彬
- 关键词：书籍装帧设计
