杨德明
- 作品数：23 被引量：70H指数：5
- 供职机构：新疆师范大学语言学院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学哲学宗教更多>>
- 对少数民族汉语教学的学科性质和特点被引量：3
- 2007年
- 对少数民族汉语教学的学科性质和特点在学科理论建设方面占有十分重要的地位,至今仍有许多不同的看法,甚至还存在一些争论,本文就此提出了个人看法。
- 杨德明
- 关键词：少数民族汉语教学
- 新疆高校少数民族教师的专业发展状况的调查研究被引量：1
- 2008年
- 近年来，国家和自治区不断加大财政投入，采用学历提升、内地进修等形式来加速少数民族高层次人才的培养，但由于资金和名额的限制，对于大多数仍坚守在教学第一线的少数民族高校教师来说，如何实现在岗专业发展仍是个亟待解决的研究课题。文章主要对新疆高校少数民族教师在不脱离教学情况下的专业发展状况进行了调查，目的是了解当前新疆高校少数民族教师的专业发展途径以及影响其专业发展的主要因素等，并提出相应的对策。
- 杨德明孔雪晴胡新民
- 关键词：少数民族教师
- 试论多媒体技术在汉语教学中的运用被引量：7
- 2007年
- 论述了在多媒体教学环境下教学要素发生的转变,阐述了多媒体技术的应用给汉语教学带来的影响。同时指出多媒体技术应用于汉语教学应注意的若干问题。
- 杨德明
- 关键词：多媒体技术汉语教学教学要素
- 怎样培养民族学生学习汉语的兴趣
- 1989年
- 兴趣是一种行为的动机,是推动学生学习的直接动力。实践证明,兴趣是顺利地进行教学,发展学生智力,形成学生个性的一个十分必要的条件,在教学实践中有着十分重要的作用。当然兴趣的培养和激发并不是单靠从外部施加压力,强迫命令的方法所能办到的。只有激发学生内在的。
- 杨德明
- 关键词：汉语学习教学辅助工具汉语知识电化教学
- 对少数民族汉语教学中预科学生词典使用情况调查研究
- 2007年
- 正确使用词典是汉语学习中一项重要的学习策略。笔者通过对高校预科学生词典使用情况的调查,发现少数民族预科学生在认识和使用词典上存在着许多误区,本文对此进行了初步探讨,并提出了相应对策。
- 杨德明
- 关键词：少数民族学生汉语学习
- 新疆高校少数民族双语教师专业行为调查研究被引量：4
- 2008年
- 文章从研究教师专业行为的角度,采用调查问卷的方式,对新疆高校少数民族双语教师专业发展的现状进行了调查分析。结果显示,双语教师明显感到工作压力大,教学研究薄弱。对此,作者提出了一些专业发展举措以供参考。
- 杨德明
- 关键词：双语教师
- 当前汉语教学研究中理论贫乏问题及其对策被引量：1
- 2007年
- 教学科研理论是汉语教师科学地安排教学内容，有效地组织汉语教学活动的指南。文章在统计分析近年来汉语教学研究论文资料的基础上，指出当前汉语教学研究中存在的理论贫乏问题及其成因，并提出了相应对策。
- 杨德明胡艳明
- 关键词：汉语教学研究
- 新疆高校“汉语授课”人才培养模式探究
- 2008年
- 培养少数民族高层次双语人才,必须在新疆高校推行"汉语授课"教学模式。从新疆少数民族高等教育的发展历程出发,论述了"汉语授课"教学模式的必要性,并就如何实施提出了几点建议。
- 杨德明秦武
- 关键词：汉语授课双语人才
- 少数民族学生汉语写作的偏误分析被引量：5
- 2000年
- 杨德明孔雪晴
- 关键词：民族教育汉语教学偏误分析教学重点
- 全文增补中
- 少数民族预科学生汉语学习心理研究被引量：11
- 2004年
- 本文主要采用问卷调查法 ,同时辅以访谈法 ,对少数民族预科学生学习汉语的心理状况进行了多视角的调查。该研究成果为克服预科学生学习汉语的心理障碍 。
- 杨德明
- 关键词：少数民族预科学生学习汉语心理
