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李海燕

作品数:8 被引量:21H指数:3
供职机构:黑龙江中医药大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金黑龙江省高等教育教学改革工程项目全国名老中医药专家学术经验继承项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇电针
  • 3篇中医
  • 3篇夹脊
  • 2篇医药院校
  • 2篇院校
  • 2篇中医药
  • 2篇中医药院校
  • 2篇脊髓
  • 2篇脊髓损伤
  • 2篇夹脊电针
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 1篇带状疱疹
  • 1篇带状疱疹后
  • 1篇带状疱疹后遗
  • 1篇带状疱疹后遗...
  • 1篇代谢
  • 1篇代谢组学
  • 1篇代谢组学技术
  • 1篇丹红

机构

  • 7篇黑龙江中医药...
  • 2篇黑龙江中医药...
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇黑龙江省医院
  • 1篇黑龙江中医药...

作者

  • 7篇李海燕
  • 2篇王雪
  • 2篇李妍
  • 2篇孙忠人
  • 2篇尹洪娜
  • 1篇王轶婷
  • 1篇田旭升
  • 1篇杨琳
  • 1篇祝媛媛
  • 1篇蒋希成
  • 1篇张洋
  • 1篇傅文第

传媒

  • 1篇医学综述
  • 1篇中医药信息
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇当代医药论丛
  • 1篇决策论坛——...

年份

  • 2篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2016
  • 1篇2009
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
高等中医药院校教师教学质量文化建设改进策略被引量:6
2022年
高等中医药院校教学质量文化建设是高等中医药院校质量文化建设的核心,是高等中医药院校重要的软实力,是提高教育教学质量和人才培养质量的关键。而教师是教学质量文化建设的主体,文章论述了高等中医药院校教学质量文化的内涵、层次结构与逻辑阐释以及建设中存在的问题,提出了具有高等中医药院校特色的教师教学质量文化建设改进策略,致使教师对学校未来教学质量文化建设的目标、任务和使命达成共识,将教学质量文化贯穿于教育教学各环节,将教学质量文化要求内化为自觉行为和共同价值追求,推动高等中医药院校教学质量文化建设的高水平、高质量发展。
李海燕李妍傅文第
关键词:高等中医药院校教师
基于代谢组学技术论述多囊卵巢综合征中医证治的研究进展被引量:1
2022年
随着中医药客观化研究的不断深入,代谢组学技术被逐步运用到中医药研究中。本文复习了既往应用代谢组学进行多囊卵巢综合征中医证治研究的文献,通过系统梳理和总结,发现代谢组学在多囊卵巢综合征证候客观化和中医药手段疗效机制研究中的应用均取得了重要进展。血清、尿液和卵泡液差异代谢物组合可能成为多囊卵巢综合征中医辨证的客观化指征,代谢物的差异也揭示了中药复方、中药单体和非药物疗法的可能作用机制,但目前的研究结果尚缺乏一致性结论且需要进一步验证。
李妍李海燕王轶婷才玮岩李洋洋王英骥
关键词:多囊卵巢综合征代谢组学中医证候疗效机制
电针夹脊穴治疗带状疱疹后遗神经痛的临床疗效观察
目的:  观察电针夹脊穴治疗带状疱疹后遗神经痛的临床疗效,为临床治疗本病提供可靠依据。  方法:  本试验共收治64例患者,随机分为对照组、治疗组各32例。对照组给予口服普瑞巴林,每次75mg,日两次。治疗组患者针刺病变...
李海燕
关键词:带状疱疹神经痛电针疗法夹脊穴
文献传递
夹脊电针治疗神经系统疾病的研究进展被引量:6
2021年
夹脊电针是针刺夹脊穴得气后融合神经电生理手段的一种现代针刺疗法,它可以对脊柱两侧受损的肌肉和神经起到局部治疗作用,如脊髓损伤、神经性疼痛,还能够治疗神经和精神疾病,如焦虑、成瘾。传统针刺手法不可替代,但目前夹脊电针技术具有较好疗效,已在临床广泛应用,可治疗多种神经系统疾病,主要包括脊髓损伤、神经性疼痛、成瘾、焦虑等,且操作便捷,夹脊电针的作用机制尚未明确,且其近期及远期疗效尚不十分清楚。
李竹馨尹洪娜李海燕李晨阳王雪孙忠人
关键词:神经系统疾病夹脊电针脊髓损伤神经性疼痛成瘾
夹脊电针通过PTEN通路对脊髓损伤自噬的影响被引量:2
2021年
目的:观察抑制PTEN后,夹脊电针对脊髓损伤(SCI)大鼠后肢运动功能和脊髓组织中LC3-Ⅱ/Ⅰ、mTOR和STAT3含量的影响,探究夹脊电针干预SCI的疗效机制。方法:雄性SD大鼠随机分为电针(EA)组、bpV组、EA+bpV组、模型(Model)组和假手术(Sham)组,每组分为1、3、7、14 d时间点,每个时间点每组6只。采用Allen's方法造模,造模成功后第1天起,EA组针刺损伤部位上、下各一节段旁开约0.3 mm,左右各2针,上正下负连接电麻仪100 Hz连续脉冲波30 min/d。bpV组每日腹腔注射bpV(HOpic)0.2 mL。EA+bpV组在每日注射bpV后10 min进行电针治疗;Model组、Sham组和EA组每日腹腔注射等量生理盐水。各组在治疗1、3、7、14 d后第2天取材。在每日治疗前和取材前采用BBB评分评估大鼠后肢运动功能。Elisa法检测脊髓组织中LC3-Ⅱ/Ⅰ、mTOR和STAT3的表达情况。结果:BBB评分结果显示EA组、bpV组和EA+bpV组评分在各时间点均显著高于模型组(P<0.05),EA组与bpV组之间无显著性差异(P>0.05),EA+bpV组评分显著高于EA组和bpV组(P<0.05)。Elisa结果显示EA组、bpV组和EA+bpV组均可显著性增高LC3-Ⅱ/Ⅰ和STAT3水平(P<0.05),降低mTOR水平(P>0.05)。结论:夹脊电针可能通过抑制PTEN通路促进大鼠SCI后自噬水平,有助于运动功能的恢复,这可能成为夹脊电针治疗SCI促进神经修复的科学依据。
李竹馨尹洪娜李海燕李晨阳王雪孙忠人
关键词:夹脊电针脊髓损伤BPV
提高教学设计能力 促进中医药院校教师专业发展
教学设计能力是高等中医药院校专业教师的一项基本能力。教师教学设计水平直接影响教学效果,对于促进中医药高等教育质量的全面提高,具有十分重要的作用。本文对高等中医药院校教师教学设计存在的问题进行了分析,提出提高教学设计能力应...
张洋杨琳蒋希成田旭升祝媛媛李海燕
关键词:教学设计中医药教师发展
文献传递
丹红注射液治疗急性脑梗死的脑循环临床观察被引量:4
2009年
目的探讨丹红注射液治疗急性脑梗死(ACI)的临床疗效及脑循环改变。方法将71例ACI患者随即分成观察组41例和对照组30例,观察组采用丹红注射液治疗,对照组采用参麦治疗,观察临床疗效和药物不良反应。结果观察组总有效率为81.94%,明显优于对照组45.21%(P<0.01),两组治疗后脑循环检查差异有显著性(P<0.05)。结论丹红注射液治疗急性脑梗死,较为安全、有效。
李海燕
关键词:丹红注射液急性脑梗死脑循环
共1页<1>
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