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李海燕

作品数:7 被引量:7H指数:2
供职机构:海南医学院外语部更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇英语
  • 2篇外语
  • 2篇外语教学
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇大学英语课堂...
  • 1篇学习环境
  • 1篇医学院校
  • 1篇医学专业英语
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉思维
  • 1篇英汉思维模式
  • 1篇英汉思维模式...
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语课堂教学

机构

  • 6篇海南医学院

作者

  • 6篇李海燕
  • 1篇曾美婷
  • 1篇彭春菊
  • 1篇王少峰
  • 1篇黄宝燕

传媒

  • 1篇中国医药工业...
  • 1篇海外英语
  • 1篇中国西部科技
  • 1篇科技信息
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 2篇2009
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中医药术语的翻译策略
2023年
在“一带一路”倡议背景下,中国对外交流更加频繁,中医药行业也逐渐扩大了与国外交流的步伐。中外交流、沟通首先要解决语言障碍,具有专业性的中医药术语翻译更是面临着种种困难。而对中医药术语进行准确翻译,对于涉外商贸具有重要意义。中医药是中华民族的瑰宝,在中医药译语的选择上应尽可能保持语言特色和风格。
李海燕
关键词:中医药术语准确翻译中医药行业语言特色翻译策略语言障碍
解析医学院校医学专业英语教学存在的问题被引量:3
2021年
随着我国医疗水平的不断提高,我国医疗领域与国外发达国家之间的交流愈加密切,因此,学生掌握医学专业英语知识有着较强的现实意义。医学院校应积极开展医学专业英语教学工作,加强学生对专业英语知识的学习。医学院校医学专业英语教师要提高对专业英语教学的重视,通过教学工作不断提高学生的职业能力,以此推动医学领域的进一步发展,提高我国的医疗水平。
李海燕王少峰
关键词:医学院校英语教学
原型理论解构英汉思维模式差异的启示被引量:1
2008年
外语学习过程母语与目的语之间是否存在思维模式的差异,外语教学理论界对此的争论由来已久。文章以原型理论功能试图解构英汉思维模式差异归因问题,指出思维模式是人类共享的能力,外语教学应当提高学生思维能力,把概念的重新学习和两种语言概念的对比当作一项重要的教学内容。
黄宝燕彭春菊李海燕曾美婷
关键词:解构英汉思维模式思维能力
大学英语课堂教学设计分析
2009年
课堂教学是影响课堂教学效果的重要因素,传统的以及目前的一些大学课堂教学设计存在着严重的弊端。因此,如何精心设计好每一堂课,启发学生的学习热情和学习主体意识,是一个值得探讨的课题。
李海燕
关键词:外语教学课堂教学课堂设计
浅谈跨文化交际与外语教学
2009年
由于文化背景,价值取向的不同使得中西方文化存在很多差异。如何成功地进行跨文化交际己成为新时期外语教学的一大主题.因此,在外语教学中要注意介绍中西文化差异,重视培养学生跨文化交际的能力。
李海燕
关键词:文化差异跨文化交际外语教学
泛在学习环境下医学公共英语词汇的教学路径研究被引量:3
2021年
所谓泛在学习,即任何人于任何地点、时间,以任何设备或方式获得任何需要的学习资源,并享受随时随地学习服务的具体过程。然而,在实际学习活动当中,泛在学习往往存在大量信息资源,导致这一学习过程面临着难以直接获得有价值、实用性信息资源的困境。在学习者需要学习资源或者以个体特点为基础的学习资源时面临诸多困难。本文以泛在学习为研究背景,提出了医学公共英语词汇的教学路径。
李海燕
关键词:泛在学习环境词汇教学
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