李明
- 作品数：21 被引量：8H指数：2
- 供职机构：淮北师范大学物理与电子信息学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金安徽高校省级自然科学研究基金安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术金属学及工艺更多>>
- 一种材料物理检测用夹持机构
- 本实用新型公开了一种材料物理检测用夹持机构，包括夹持机构、固定块、清洁毛刷、调节机构和清洁机构，所述调节机构位于固定块的一侧表面，所述调节机构包括弧形夹持片，所述弧形夹持片的一侧表面固定连接有滑条，所述滑条的前表面开设有...
- 李明刘树龙马艳丽
- 文献传递
- 用第一性原理分析两维半导体材料WSe2电学和动力学性质被引量：1
- 2022年
- 应用第一性原理,研究两维p-n结半导体材料二硒化乌(WSe_(2))体相及其电子结构和动力学性质.结果显示,从体相的间接带隙到两维平面的直接带隙的改变,得益于形成的p-n结改变载流子浓度输运方式及其强烈的轨道自旋耦合作用.零压下布里渊区的声子色散曲线没有虚频,证明动力学性质是稳定的.最近邻原子间相互作用致使G点两声学模频率为零,两光学膜频率兼并.随着压强的增加色散曲线出现明显的虚频.通过理论分析,可以为两维平面载流子的输运电子学和光子学方面提供理论支持.
- 张丽琴徐士涛张金锋李明
- 关键词：P-N结电子结构色散关系
- 一种材料切割装置
- 本实用新型公开了一种材料切割装置，其包括中空的外壳体，外壳体内设置有隔板，隔板上方设置有竖向切割机构，隔板下方设置有横向切割机构，隔板上形成有两条平行设置的刀孔和多个导气孔，竖向切割机构包括气缸、连接座、竖向刀架和竖向刀...
- 李明刘树龙马艳丽
- 文献传递
- 材料科学基础实验内容的优化设计被引量：2
- 2016年
- 材料科学基础实验是材料类本科生的专业入门课程,同时也是材料设计的基础课程。课程内容的设置通常遵循材料加工和处理影响材料结构和性质、进一步决定材料性能的规律。通过多年的实验教学,材料科学基础实验内容从实验材料选择、操作简易化、实验现象明显生动等方面进行了逐步优化设计。学生评教结果显示,优化后的实验内容强化了学生对"加工处理→结构→性能"规律的理解,而且有些学生能基于实验数据独立地做出材料设计的决策。
- 丁国华刘强春李明刘树龙胡菁
- 关键词：优化设计
- 一种材料物理模拟试验台架
- 本实用新型公开了一种材料物理模拟试验台架，包括操作台，所述操作台两侧均设置有支架，所述支架顶端设置有固定架，所述固定架内侧两端均设置有活动架，所述活动架两端均设置有固定框，所述活动架贯穿固定框，所述固定框内侧设置有转杆，...
- 李明刘树龙马艳丽
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- 一种耐低温耐化学品性的复合材料及其制备方法
- 本发明涉及高分子材料技术领域，具体来说是一种耐低温耐化学品性的复合材料及其制备方法，由以下重量份数的原料组成：碳纤维1‑5份；聚酰亚胺树脂20‑25份；二元酸酐40‑50份；氯乙烯20‑25份。本发明以碳纤维为基体，先将...
- 李明马艳丽
- 文献传递
- 一种材料物理检测用夹持机构
- 本实用新型公开了一种材料物理检测用夹持机构，其包括夹具主体，所述夹具主体包括对称的分别设于两边的两个支撑部和底端将两个支撑部连接的连接部，所述夹具主体的两个支撑部内侧分别通过连接螺栓固定有一压板，两个支撑部内侧还通过回弹...
- 李明刘树龙马艳丽
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- 提高课堂教学效果的教学模式研究——以材料力学课程为例被引量：1
- 2017年
- 材料力学是高等院校工科本科生重要的专业基础课,具有内容多、杂、不易掌握的特点.根据材料力学课程的特点,结合近年来指导学生参加全国周培源大学生力学竞赛的经验,从教学内容、教学手段方面对提高材料力学课堂教学效果的教学模式进行实践.实践表明:新的教学模式不但能够激发学生的学习兴趣,有效地提高课堂教学质量,而且使学生具备解决复杂问题的能力.
- 李明
- 关键词：新教学模式教学内容教学手段
- 纳米材料体等离子能的尺寸与维度效应被引量：2
- 2015年
- 通过考虑能隙的尺寸效应,建立了纳米材料体等离子能的尺寸和维度效应模型.该模型无任何可调参数,并且可以预测纳米材料的体等离子能随尺寸和维度的变化规律.模型预测结果表明,体等离子能随着材料尺寸的减小而增大,而且相同尺寸的纳米材料由于表面体积比的不同,纳米线的增大趋势强于纳米薄膜而弱于纳米粒子.模型预测结果与实验结果的一致性表明模型的有效性,并证实了体等离子能的增大起源于能隙的增大.
- 朱天舒李明
- 关键词：尺寸效应维度效应纳米材料
- 一种物理实验室用铁架台
- 本实用新型公开了一种物理实验室用铁架台，包括固定底座、伸缩杆、支撑柱、调节机构和加固机构，所述调节机构位于伸缩杆的一侧表面，所述调节机构包括夹具，所述夹具的一侧表面固定连接有一号固定块，所述一号固定块一侧表面固定连接有固...
- 李明刘树龙马艳丽
- 文献传递
