李明
- 作品数：15 被引量：53H指数：3
- 供职机构：广西师范大学更多>>
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- 相关领域：文化科学环境科学与工程理学更多>>
- 世界田坛竞争格局与我国田径实力分析
- ＜正＞研究目的:通过对第27届、28届和29届奥运会田径比赛的成绩进行分析,了解目前世界田径运动发展水平、发展趋势以及世界各地区田径运动实力格局,各地区优势项目及其发展状况和我国田径运动的现状和存在的问题,旨
- 郭强李明
- 文献传递
- 高校开设定向运动课程的可行性分析被引量：6
- 2009年
- 简述了定向运动的本质特点,分析了高校开设定向运动课程对学生的身心健康、智力发展、社会适应能力培养的作用,高校开设定向运动课程具有教育价值、社会价值和锻炼价值,在新课程改革下高校开设定向运动课程是可行的.
- 卿前东雷雨李明
- 关键词：高校体育可行性
- 撑竿跳高教学中易犯错误及纠正方法
- 2009年
- 、助跑节奏紊乱，起跳前拉大步或凑小步
（一）产生原因
1．对正确的助跑节奏理解不够。
2．助跑步点不正确或步长不稳定。
- 吴陈勇李明
- 关键词：易犯错误跳高教学撑竿助跑节奏起跳跑步
- 我国高校开设研究生体育课程的必要性被引量：2
- 2008年
- 运用文献资料法,调查访问法,数理统计法等方法,对全国部分高校的研究生进行调查后发现:我国高校研究生存在着各种各样的心理问题,而且这种趋势还在不断地恶化。经常参加体育锻炼可以从多方面改善研究生的心理状况,体育锻炼已经成为改善研究生心理状况的主要手段之一。然而我国高校研究生中主动进行体育锻炼的人数却很少。为解决这一矛盾,提出一些相应的对策和建议。
- 李明
- 关键词：心理健康体育锻炼体育课程
- 跳远项目分段式教学的实验研究
- 2008年
- 跳远作为田径运动项目之一,在我国的体育教学和高水平竞技中处于重要地位。单纯分解与完整练习对改进学跳远技术帮助不大,不能使学生很好地体会和掌握现代跳远技术的内核,提出跳远分段式教学方法,,并对此方法进行实验验证。结果表明:采用分段式教学能有效地提高学生的跳远成绩和掌握跳远技术。
- 谢伟李明
- 关键词：体育教育跳远技术分段式教学
- 基于核酸与羟基氧化钴纳米片的荧光生物传感新方法构建及应用
- 生物传感技术是一种以生物分子为识别元件，将靶标分子与识别元件之间的相互作用通过物理换能器转化为可检测的电信号的一类分析方法。由于其灵敏度高，选择性好，成本较低，分析速度快，能在复杂基质中进行连续实时监测等优点被广泛应用于...
- 李明
- 关键词：核酸分子铜离子碱性磷酸酶有机磷农药
- 普通高校开设定向运动课程的探索被引量：2
- 2008年
- 定向运动作为一种新兴的教学模式引进部分高校体育课程体系,符合教育部颁布的《全国普通高校体育课程教学指导纲要》(以下简称《纲要》)的要求。以广西师范大学定向运动课程为例,介绍了开展此项课程的依据、课程目标、课程结构和内容的设计以及课程实践的意义;阐述了师资队伍欠缺、野外实践课程的安全保障压力等问题;提出了进行师资培训和加强安全教育的对策。
- 黄友军李明张紫亮
- 关键词：普通高校课程设计
- 气排球运动的价值与推广、普及策略的研究——基于广西气排球运动的普及现状和成功经验
- 《全民健身计划纲要》颁布十余年来，大力发展群众性体育健身活动一直是其重中之重。推广和发展多种多样的群众性体育健身活动，是我们实现全民健身计划目标，建成具有中国特色的全民健身体系所要完成的一个首要任务。2006年3月1日，...
- 李明
- 关键词：气排球运动健身活动
- 文献传递
- 21世纪世界田坛竞争格局与我国田径运动现状分析
- 为了更清楚的认识目前世界田坛的竞争格局,准确的把握我国田径运动在世界田坛的地位。通过对第27届、28届和29届奥运会的相关田径成绩进行统计分析发现:美国霸主地位受到挑战:欧美实力趋于平衡,非洲紧随其后;中国田径军团参赛规...
- 李明郭强
- 关键词：奥运会田径项目
- 文献传递
- 田径运动体能恢复的按摩疗法被引量：1
- 2009年
- 所谓恢复是使用合理的恢复方法与手段，加速消除运动员体能与精神上的疲劳，使机体运动能力得到恢复和提高。机体的恢复并不是在运动结束以后才开始的，而是在运动时，随着能量物质分解后再合成，恢复就已经开始了。恢复过程可以分为两个阶段，即运动中恢复阶段、运动后恢复到运动前水平阶段和运动后超量恢复阶段。但是在运动时，能源物质的消耗占优势，恢复过程虽也进行，但是消耗大于恢复，所以总的表现是能源物质逐步减少。而只有当运动结束后，剧烈的消耗停止了，合成过程超过分解过程，人体机能才逐步得到完全恢复。而恢复的快慢与所采用的方法有直接的联系。
- 李明
- 关键词：田径运动疗法按摩能源物质
