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李彦

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：天津广播电视大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学导结合
  • 1篇学习资源
  • 1篇自主学习能力
  • 1篇教学手段
  • 1篇教育
  • 1篇教育资源
  • 1篇开放教育
  • 1篇教学策略
  • 1篇放教

机构

  • 2篇天津广播电视...

作者

  • 2篇李彦
  • 1篇王丽雅

传媒

  • 2篇天津电大学报

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2003
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
开放教育中自主学习能力的形成与发展被引量：1
2003年
自主学习能力的形成是“学会学习”的前提。开放教育的特点决定了学习者必须具备自主学习能力。自主学习能力的形成依赖于个体素质与环境条件的交互作用。在开放教育中,教师的作用、教育管理方法、教育环境等独特条件,都有助于发展自主学习能力。
王丽雅李彦
关键词：开放教育自主学习能力学习资源教学手段教育资源
围绕“学导结合”实施教学策略
2008年
本文结合电大开放教育教学实际,提出电大开放教育教学策略制定的依据,在电大开放教育教学中,围绕"学导结合",实施整合教学策略和分层教学策略,并具体分析其主要内容和方法。
李彦
关键词：教学策略学导结合
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共1页<1>
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