2024年12月5日
星期四
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
李彦
作品数:
4
被引量:1
H指数:1
供职机构:
山东大学
更多>>
相关领域:
语言文字
文化科学
更多>>
合作作者
张树玲
山东大学
唐鑫梅
山东大学
徐高楠
山东大学
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
3篇
中文期刊文章
领域
2篇
语言文字
1篇
文化科学
主题
3篇
英语
2篇
大学英语
2篇
课程
2篇
后续课程
1篇
大学英语后续...
1篇
研究生公共英...
1篇
社会
1篇
社会需求
1篇
社会需求分析
1篇
实证
1篇
实证研究
1篇
硕士
1篇
硕士研究生
1篇
教育
1篇
教育问题
1篇
课程设置
1篇
教学
1篇
教学模式
1篇
公共英语
机构
3篇
山东大学
作者
3篇
李彦
3篇
张树玲
1篇
徐高楠
1篇
唐鑫梅
传媒
1篇
中国校外教育
1篇
大学英语教学...
1篇
山东农业工程...
年份
2篇
2015
1篇
2010
共
4
条 记 录,以下是 1-3
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
基于社会需求分析的大学英语后续课程体系研究
2015年
大学英语后续课程设置应该力求社会化和个人需求化。课程设置上应更具有多元化、灵活性和实用性。同时,课程设置上更要保证学生学习过程的系统性、连续性和实用性。
张树玲
徐高楠
李彦
关键词:
大学英语
后续课程
课程设置
社会需求
大学英语后续课程体系实证研究
2015年
本文通过问卷形式调查非英语专业学生以及走上社会的毕业生对大学英语后续课程的需求,并对调查的数据进行统计与分析,探究后续课程设置是否具有系统化、合理化和实用性,为今后大学英语后续课程的设置提供参考依据。
张树玲
李彦
唐鑫梅
关键词:
大学英语
后续课程
实证研究
研究生公共英语教育问题的剖析与改革出路
被引量:1
2010年
通过分析当前硕士研究生公共英语教育存在的问题,提出公共英语教育需要重新构建教学体系:入学考试凸显口语与听力;培养单位加大监控力度;教学模式要创新;提供更多的国际交流机会,走国际化人才培养之路。
张树玲
李彦
关键词:
硕士研究生
公共英语
教学模式
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张