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方丽芳

作品数:10 被引量:10H指数:2
供职机构:无锡南洋职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 5篇哲学宗教
  • 1篇经济管理

主题

  • 8篇心理
  • 5篇心理健康
  • 4篇教育
  • 4篇高校
  • 3篇心理辅导
  • 3篇心理健康教育
  • 3篇高职
  • 3篇辅导
  • 2篇心理辅导员
  • 2篇心理咨询
  • 2篇院校
  • 2篇视域
  • 2篇朋辈
  • 2篇朋辈心理
  • 2篇朋辈心理辅导
  • 2篇朋辈心理辅导...
  • 2篇高校心理
  • 2篇高职院校
  • 2篇辅导员
  • 1篇大学生

机构

  • 9篇无锡南洋职业...

作者

  • 9篇方丽芳
  • 1篇李文娟

传媒

  • 4篇无锡南洋职业...
  • 1篇就业与保障
  • 1篇学园
  • 1篇职教通讯
  • 1篇中国多媒体与...
  • 1篇开封文化艺术...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2011
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
融合育心育体 培育健康人才——心理咨询结合体育疗法的实践与思考
2011年
本文通过对100名大学生进行问卷调查后,有针对性地将12名存在心理问题的学生分为心理咨询组、心理咨询结合体育疗法组和对照组三组,进行历时8周的实验,根据实验所得数据,科学地进行对照分析,得出的结论是:心理咨询结合体育疗法对缓解大学生焦虑、抑郁等不良情绪具有显著的效果,且效果更优于单纯的心理咨询干预。
方丽芳李文娟
关键词:心理咨询体育疗法心理健康
团体心理辅导视角下高校学生干部素质与能力培养研究
2016年
本文简述了团体心理辅导的内涵,分析了高校学生干部心理素质的现状,阐述了提升学生干部人际交往能力、语言表达能力、时间管理能力及情绪调节能力等方面的心理训练,以及团体心理辅导方案的设计、实施和注意事项,从而全面提升高校学生干部的心理素质。
方丽芳
关键词:团体心理辅导高校学生干部
立德树人视域下高校心理育人的功能发挥及工作体系探析被引量:2
2021年
高校心理健康教育工作者要落实立德树人根本任务,充分发挥高校心理育人的功能,促进当代大学生心理健康发展。结合当前的工作实际和时代发展的要求,探索形成具有中国特色的高校心理健康教育科学发展模式,构建体系科学化、课程标准化、知识普及化、意识全员化、队伍专业化的高校心理育人工作体系。
方丽芳
关键词:立德树人高校心理健康教育
高职院校朋辈心理辅导员队伍的建设与管理被引量:1
2015年
朋辈心理辅导是高职院校开展心理健康教育工作的新型模式,朋辈心理辅导员的有效管理是保证朋辈心理辅导工作顺利开展的前提。高职院校朋辈心理辅导员队伍的建设,必须明确朋辈定位;严格选拔和配备朋辈队伍;加强朋辈专业化培养培训,提高专业化素质;深化朋辈工作方式,搭建有效工作平台;建立朋辈工作的激励、监督和评价机制。
方丽芳
关键词:高职院校朋辈心理辅导员
高校心理咨询中“价值中立”原则的探讨
2015年
倡导不评价、不指导、不干涉的"价值中立"原则是西方心理咨询理论特别是人本主义学派的一条重要的心理咨询原则,其思想已在心理咨询领域获得巨大的认可,但在我国高校心理咨询运用中存在局限性。本文从实践和伦理的视角,重新审视"价值中立"在高校心理咨询中的应用,探讨并提出在中国文化背景下、根据中国大学生心理特点,科学有效地把握"价值中立"的原则。
方丽芳
关键词:高校心理咨询价值中立
大学生心理健康实践教育体系的构建研究被引量:1
2020年
目前各高校心理健康教育实践体系多借助于“3·20”(咱爱您)、“5·25”(我爱我)两大主题开展系列活动。开展大学生心理健康教育实践体系创新研究具有重要意义,应遵循主体性、持续性、可行性、针对性四大原则,构建内容系统化、活动持续性、参与全员性、区域全覆盖的大学生心理健康实践教育体系。
方丽芳
关键词:大学生心理健康实践教育体系
心理资本视域下高职学生“慢就业”现象研究
2023年
近年来,本科和高职毕业生都出现了“慢就业”现象。基于国内学者的研究,文章从心理资本的视域出发,通过文献搜集、问卷调查及访谈法等,对高职学生中的相关现象进行了深入的研究和分析。研究发现,在高职学生心理资本四个维度中,“希望”和“乐观”水平较高,但“自我效能感”和“心理韧性”水平较低。基于此,本研究从个体、家庭、学校及社会四个层面进行了深入探讨,并结合高职院校的教育和管理,对心理健康教育和就业创业指导工作提出了对策和思考。
方丽芳
关键词:心理资本高职学生心理韧性
积极心理学视野下高职院校心理健康教育课程建设研究被引量:3
2020年
大学生心理健康教育课程对提高大学生的心理健康水平和塑造健康人格起着重要作用。目前,我国各高校都已针对性地开展心理健康教育活动,同时开设心理健康教育课程,但其实效性具有一定的局限性,主要源于长期以来受消极心理学和传统教学模式的影响。所以,将积极心理学的理念应用到高等职业院校大学生心理健康教育课程中,从师资队伍、教学理念、教学目标、教学方式、课程内容、课程考核六方面来构建大学生心理健康教育课程体系,具有重要意义。
方丽芳
关键词:积极心理学高职院校心理健康教育课程
论高校朋辈心理辅导员培训体系的构建
2011年
朋辈心理辅导是高校心理健康教育的新模式,是对高校专业心理健康教育的必要和有效的补充,对促进高校心理健康教育具有重要的意义。开展朋辈心理辅导的关键在于如何选拔、考核和培训朋辈心理辅导员。本文结合工作实践中对朋辈心理辅导员的选拔、培训方案、考核方式问题进行了阐述,旨在完善高校心理健康教育三级网络。
方丽芳
关键词:心理健康教育朋辈心理辅导员
共1页<1>
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