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徐红霞

作品数:9 被引量:5H指数:2
供职机构:北京政法职业学院更多>>
相关领域:文化科学政治法律语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇安保
  • 4篇课程
  • 3篇英语
  • 3篇口语
  • 3篇高职
  • 2篇实用英语
  • 2篇课程教学
  • 2篇口语课
  • 2篇口语课程
  • 2篇口语课程教学
  • 2篇教学
  • 1篇导向教学
  • 1篇导向教学法
  • 1篇形成性
  • 1篇形成性评估
  • 1篇行动导向教学
  • 1篇行动导向教学...
  • 1篇学法
  • 1篇英语口语
  • 1篇特勤

机构

  • 6篇北京政法职业...

作者

  • 6篇徐红霞
  • 2篇刘洪忆
  • 1篇王景坤
  • 1篇段勇辉
  • 1篇刘飞虹
  • 1篇杨春
  • 1篇吴文静

传媒

  • 1篇北京教育(高...
  • 1篇北京政法职业...
  • 1篇才智
  • 1篇教师
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇学园

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
安保特勤分队能力特训课程体系的构建
2014年
本文详细阐述了北京政法职业学院安全防范系安保特勤分队的人才培养目标,安保特勤能力特训课程体系的构建及特色。
徐红霞
关键词:课程体系
澳洲模式在安保人才培养中的应用与研究
2016年
澳大利亚在职业教育方面具有丰富的经验和先进的培训模式。本文立足于我院安保专业人才教育培训模式的改革,充分借鉴澳大利亚先进的教育培训经验,不断改进人才培养模式,为我院安保教学改革及安保行业的发展,做一些有益的探索和尝试。
段勇辉徐红霞王景坤
高职安保实用英语口语课程教学评价方法研究
2013年
科学的评价体系是英语教学的重要组成部分,是实现高职英语教学改革的有力保障。本文从高职英语口语教学,特别是安保实用英语口语课程及学生的实际出发,对于全面、客观、科学、准确的安保实用英语口语课程教学评价方法提出了一定的实施方案。
刘飞虹徐红霞刘洪忆
关键词:形成性评估终结性评估
新时期安保人才培养模式探析被引量:2
2016年
展望未来30年,中国保安服务业要实现从量变到质变的跨越式发展,人才培养是关键。本文从安保行业企业的职业需求出发,详细阐述了北京政法职业学院安全保卫专业的国际合作与交流,着力探索高端优质特色安保职业人才培养的创新发展之路。
杨春徐红霞
关键词:安保
略论高职《安全保卫实用英语口语》新课程的开发建设
2012年
高等职业教育教学改革的重点和难点是课程建设与改革。本文以高职理念为指导,详细阐述了高职安全保卫专业《安全保卫实用英语口语》新课程开发的动因、目标、定位、意义及课程内容开发建设的路径和初步成果。
徐红霞
关键词:安全保卫
行动导向教学法在高职安保实用英语口语课程教学中的应用与思考——基于北京政法职业学院安防系英语教学被引量:3
2012年
行动导向教学法注重学生的关键能力、综合职业能力和全面素质,自产生以来,逐渐成为德国职业教育与培训改革的主流,并日益为世界各国职业教育与培训界人士接受和推崇。我国的人力资源和社会保障部也把推广和普及行动导向教学法作为深化我国职业教育教学改革的重要举措。论文以高职安保实用英语口语教学个案为例,对行动导向教学法在其教学中的实践应用进行了探讨,并进一步分析了该方法存在的优势和目前所面临的一些问题。
吴文静徐红霞刘洪忆
关键词:行动导向教学口语
共1页<1>
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