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张建东

作品数：6 被引量：5H指数：2
供职机构：四川文理学院外语系更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇谚语
  • 2篇隐喻
  • 2篇课堂
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇地方普通高校
  • 1篇地方院校
  • 1篇动物谚语
  • 1篇音乐
  • 1篇隐喻理论
  • 1篇英汉
  • 1篇英文
  • 1篇英文歌曲
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生

机构

  • 6篇四川文理学院

作者

  • 6篇张建东
  • 2篇邓飞

传媒

  • 1篇承德民族师专...
  • 1篇四川教育学院...
  • 1篇中国民航飞行...
  • 1篇宜宾学院学报
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇湖北经济学院...

年份

  • 6篇2011
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
试析概念隐喻理论与动物反谚语的认知阐释被引量：1
2011年
概念隐喻不仅是一种语言现象,从根本上讲,是一种认知现象。本文首先介绍了Lakoff&Johnson的概念隐喻理论,然后介绍了动物反谚语的形成规律。最后,通过对其中一条反谚语"All sb`s swans are geese"的认知分析,得出以下结论:读者对反谚语的解读取决于文本信息、读者自身的知识结构以及相关的社会阅历和日常生活知识等诸因素。
邓飞张建东
关键词：概念隐喻理论
地方院校TEM-4听写的训练策略——以四川文理学院为个案
2011年
听写是TEM-4的重要题型之一,其难度比起听力理解更大,更难突破。当前西部地方高校英语专业学生在听写中存在诸多的问题,以四川文理学院为例,通过对客观实际的分析,提出在地方院校教学过程中比较切实可行的训练策略。
张建东
关键词：地方院校TEM-4听写
大学英语课堂中的文化教学
2011年
语言和文化关系密不可分,大学英语的教学不仅是语言的教学,也是文化的教学。作者分析了大学英语课堂文化教学的必要性,并提出了相应的方式方法,从而开阔大学生的眼界,丰富他们的思想,并提高他们的跨文化交际能力。
张建东
关键词：大学英语文化教学
英汉动物谚语中的隐喻被引量：2
2011年
英汉两种语言中的宗教信仰、价值观念、思维方式和审美取向等因素的相似与相悖,导致动物词汇在各自的语言系统中的隐喻存在异同。对一些有代表性的动物词汇的隐喻进行研究,探讨它们在中西文化中所体现出的不同的文化意蕴,对促进中西文化交流、克服语言交际障碍大有益处。
邓飞张建东
关键词：动物谚语隐喻
西部地区地方普通高校大学英语教学初探——以四川文理学院为例
2011年
随着经济的发展,英语越来越彰显其国际化身份。大学英语是大学阶段的一门基础课程,其教学在西部地区普通地方院校的实施过程中遭遇了一系列问题,如何应对由地域限制所带来的一系列问题,是大学英语教师所普遍关注的问题。
张建东
关键词：普通高校大学英语
小议课堂教学中英文歌曲对英语专业学生的促进作用被引量：2
2011年
英文歌曲是音乐的形式之一,它集娱乐性和知识性于一体,深受人们的喜爱。将英文歌曲引入英语课堂的教学之中,作为英语辅助教学手段之一,有着重大意义,它不仅能活跃课堂气氛,提高课堂教学质量,促进英语专业学生听说读写等专业技能的提高,还可启迪学生思想,陶冶性情,提高其综合素质。
张建东
关键词：音乐英文歌曲课堂运用
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