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尚晓晶

作品数:4 被引量:14H指数:2
供职机构:渤海大学更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题辽宁省教育厅科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 2篇语义
  • 2篇语义理解
  • 1篇导学
  • 1篇导学案
  • 1篇导学案教学
  • 1篇导学案教学模...
  • 1篇导学系统
  • 1篇学案
  • 1篇学案教学
  • 1篇学案教学模式
  • 1篇应用题
  • 1篇影响因素
  • 1篇知识表示
  • 1篇智能导学系统
  • 1篇智能教学
  • 1篇智能教学系统
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇数学
  • 1篇数学应用

机构

  • 4篇渤海大学

作者

  • 4篇尚晓晶
  • 3篇马玉慧
  • 2篇谭凯
  • 1篇郭晓鹏

传媒

  • 2篇现代教育技术
  • 1篇计算机技术与...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
问题解决情境下认知工具的设计研究——以数学应用题为例被引量:7
2012年
运用有效认知工具支持学生的问题解决过程逐渐成为当前研究的热点和趋势。针对目前问题解决过程中缺乏有效认知工具支持的现状,文章首先梳理了国内外对认知工具的相关研究,然后以数学应用题为例,总结了影响解题的一般因素,并针对影响因素提出可以辅助教师教学设计和学生学习的认知工具,旨在提高学生的问题解决能力。在此基础上,从问题解决的角度提出了相应认知工具的设计原则和系统模型。
尚晓晶马玉慧
关键词:影响因素小学数学
基于“导学案”教学模式的智能导学系统的设计开发与实证研究
我国2011年的义务教育数学课程新标准中,强调了学生的主体地位和教师的主导作用,注重培养学生自主探索、合作交流能力,发展学生的应用意识和创新意识。基于导学案的教学模式正好迎合了新课改的要求,目前已被我国多所学校采纳。然而...
尚晓晶
关键词:智能导学系统导学案教学模式
文献传递
自动问题求解智能教学系统中语义理解方法综述被引量:2
2012年
文章对近五十年来国内外自动问题求解智能教学系统中自然语言的语义理解方法进行了梳理。对不同时期、不同系统的语义理解方法进行了分析和比较,归纳总结出系统能够解决题目受限的原因,并得出以下结论:问题表征是语义理解的方向,知识库是语义理解的基础,借鉴认知科学的研究成果是语义理解研究的趋势。最后提出了该领域面临的问题和挑战。
马玉慧谭凯尚晓晶郭晓鹏
关键词:智能教学系统语义理解自然语言理解
基于语义句模的语义理解方法研究被引量:3
2012年
针对目前情境信息丰富问题语义理解的困难,提出了一种基于语义句模的语义理解方法。该方法借鉴汉语言学中句模的研究成果,以及问题的分类,构建语义句模,将语义信息蕴含在句模中,利用文本中能够穷举的信息,为千变万化的情境信息赋予相应的语义。实验构建了基于自然语言处理工具Gate的语义句模jape规则库,以收集的102道四则运算应用题为例进行语义理解,实验结果为完全理解的题目为82.4%,部分理解为17.6%,完全不理解的0%。得出的实验结论是,该方法能够较好地实现情境信息丰富问题的语义理解。
马玉慧谭凯尚晓晶
关键词:语义理解句模知识表示
共1页<1>
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