宁玉红
- 作品数：30 被引量：46H指数：4
- 供职机构：北京劳动保障职业学院更多>>
- 发文基金：铁道部科技研究开发计划国家自然科学基金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学金属学及工艺机械工程经济管理更多>>
- 深化职业教育教学改革,提高技术技能人才培养质量——以北京劳动保障职业学院为例被引量：2
- 2022年
- 深化教育教学改革、提高技术技能人才培养质量是高等职业教育坚持立德树人、优化类型定位、切实增强职业教育适应性的必然途径。北京劳动保障职业学院准确把握职业教育的类型特征和规律,以专业群建设为突破点,以课程体系、实训教学体系和实践教学体系的构建为着力点,以“三教”改革为落脚点,以教育教学综合评价为关键点,全面履行内涵建设主体责任,激发质量提升内生动力,努力建设首善融通卓越的现代高职学院。
- 田宏忠宁玉红张奇峰徐翯张秋洁
- 关键词：职业教育专业群建设课程改革
- FANUC 0i-DCNC机床与机器人的组合应用被引量：7
- 2017年
- 在电机外壳加工生产线上,通过配置FANUC 0i-MD系统的立式加工中心、FANUC 0i-TD系统的数控车床以及FANUC机器人的组合应用,大幅提高了数控加工效率。设计了机器人自动上下料机构及加工成品自动码放机构,分析了FANUC机器人与数控机床的接口应用技术以及FANUC机器人与三菱PLC的CC-LINK总线通讯技术。
- 罗英俊张军宁玉红魏巍
- 关键词：CC-LINK总线PLC
- 一种工业测量用调平装置
- 本实用新型公开了一种工业测量用调平装置，涉及机械领域，包括地面放置板，所述地面放置板的上表面固定连接有圆环转轨，所述圆环转轨上滑动套接有重力调平板，所述重力调平板的上表面插接有仪器放置板，所述重力调平板中间底部固定连接有...
- 张军罗英俊宁玉红赵海静
- 落实共建共治共享理念——社会单位参与社区共享服务资源的机制研究
- 2021年
- 社会单位参与社区居民共享服务资源是社区治理落实十九届五中全会共建共治共享理念的重要内容。基于对北京市X区19个参与资源共享单位相关负责人的深度访谈,探析不同类型单位参与共享资源的动机和期望,梳理出单位资源共享的四种类型,即主动开放/积极共享、主动开放/保守共享、被动开放/积极共享和被动开放/保守共享。研究发现,单位共享资源的动机涵盖社会、政治和经济等多个方面;动机与期望二者交互作用,形成推和拖两种相反作用。因此,有必要从信息对接、组织保障和差异化激励等方面建立机制,增强“推”的作用,减少“拖”的作用,把社会单位纳入社区治理共建共治共享格局之中,促使单位将资源共享作为参与社区治理的内生行动。
- 张秋洁张欢宁玉红
- 基于中国国情的德国汽车机电师培养教学方案的改造设计研究被引量：4
- 2012年
- 从德国"双元制"职业培训与我国职业教育的比较入手,分析了德国汽车机电师框架理论教学计划和技能培训条例,明确了汽车机电师培养的目标是发展职业行动能力,在此基础上提出了汽车机电师培养方案设计的原则。
- 宁玉红刘威王显廷
- 关键词：职业行动能力教学方案
- 汽车专业教师企业实践模式研究被引量：2
- 2014年
- 本文从汽车专业教师企业实践存在的问题入手,分析了现阶段教师企业实践效果不佳的原因。并重新定位了企业实践三要素之间的内在本质关系。并提出只有当企业和教师获得双赢的时候,教师在企业提供的实践岗位中能够发挥教师的特长并为企业创造价值,企业实践的效果才能够得到保障。
- 刘威宁玉红
- 关键词：汽车专业职业教育
- 基于Modbus的触摸屏与PLC对多台变频器的控制实现
- 2012年
- 威纶MT6070iH触摸屏与三菱FX2n系列PLC,多台中源动力A900变频器组成的控制系统,利用Modbus通信协议,实现了对多台电动机的多种模式、高精度联合控制,具有较高的实际应用价值。
- 程晓辉宁玉红
- 关键词：MODBUS通信协议变频器PLC触摸屏FX2N
- IHK汽车机电一体化师实践考试题库的研究与建设被引量：1
- 2013年
- IHK汽车机电一体化师实践考试测试学员的专业技术水平和解决实际问题的能力,考试对试题范围、难度、评分标准都做了详细规定。通过对IHK考试要求的研究以及对实际考试试题考点的分析,提出IHK试题题库建设的原则,有利于教师提高指导学员日常训练和准备考试的成效。
- 刘威宁玉红
- 关键词：题库
- 教育科技人才一体改革的职教担当与时代使命——学习贯彻二十届三中全会《决定》笔谈
- 2024年
- 党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,并对深化教育综合改革作出系列部署。职业教育与经济社会发展紧密相连,是深化中国式现代化系列改革的重要一环。为深入领会全会精神内涵,落实好职业教育领域的改革任务,本刊特组织“学习贯彻二十届三中全会《决定》”笔谈,邀约职教领域的专家学者撰文,就如何回答好“教育强国、职教何为”的时代命题,从系统推进技能型社会建设、促进就业创业与高质量对外开放、中国特色现代职业教育体系建设、发展职业本科教育、推动职业教育与服务经济社会共生发展等方面对全面深化职业教育领域改革、助力中国式现代化进行深入阐释,以期为职业教育领域学习贯彻落实三中全会精神提供参考。
- 姜大源石伟平石伟平和震宁玉红周建松
- 关键词：三中全会教育综合改革
- 关于电动汽车培训的思考
- 2016年
- 分析了电动汽车维修培训中存在体系不完整、内容针对性不强、培训师知识面不足等问题,提出建立立体的课程体系、从电动车的维修上进行知识总结、培训师或讲师的知识结构应多元化等电动汽车培训的建议,并对电动车培训内容的构建提出了自己的观点。
- 刘威宁玉红方正
- 关键词：电动车
