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吴立群

作品数:6 被引量:4H指数:1
供职机构:琼台师范高等专科学校音乐舞蹈系更多>>
相关领域:文化科学艺术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇音乐
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 2篇教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇心声
  • 1篇因材施教
  • 1篇音乐观
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐教育
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族地区
  • 1篇施教
  • 1篇视谱
  • 1篇主体性
  • 1篇小学音乐
  • 1篇小学音乐教育
  • 1篇欣赏者
  • 1篇练习
  • 1篇练习方法

机构

  • 5篇琼台师范高等...

作者

  • 5篇吴立群
  • 1篇李昌灿

传媒

  • 2篇北方音乐
  • 2篇科技资讯
  • 1篇神州

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅析古筝学习
2014年
古筝是我国古老的弹拨乐器之一,深受大众的喜爱。目前越来越多的人加入学琴的队伍,在学琴过程中,一些问题日益凸显,急需解决。文章就学生在学琴过程中存在问题简要分析,并给出了解决办法,以期为古筝在以后的推广和普及中做出积极的贡献。
吴立群
关键词:练习方法
论多媒体在音乐教学中的影响被引量:1
2011年
多媒体技术在音乐教学中运用能起到非常好的作用与影响,是传统音乐教学手段所无法比拟的。运用多媒体教学的基本措施和基本方法,可以扩展音乐课堂教学的形式与容量,丰富音乐教师的教学手段和教学技术,增强了音乐教学过程中教与学的主动性,提高了课堂的教学效率与活跃气氛,并有效地促进了教学质量的提高。
吴立群
关键词:多媒体音乐教学课堂教学
情在人心声在弦——浅论嵇康的主体性音乐观
2009年
《:声无哀乐论》是中国音乐发展史上的一篇重要文献,其重要性在于提出了主体性的音乐理论。本文着重从音乐的三要素引发,联系原文,结合音乐作品实例,论证了音乐活动中创作者、演奏者、欣赏者三个主体性的辩证统一关系,以此来论及嵇康的主体性音乐观。
吴立群
关键词:创作者表演者欣赏者
对海南少数民族地区小学音乐教育的思考
2013年
本文通过对我省少数民族地区小学音乐教育现状进行深入细致的调查研究,通过科学的研究方法。获得了关于我省少数民族地区小学音乐教育的基本情况和存在的主要问题。并就如何解决这些困难与问题做出了相应的对策分析。此项研究对我省少数民族地区小学音乐教育的发展具有积极意义。
吴立群李昌灿
关键词:少数民族音乐教育
浅析古筝基础教学中存在的问题
2014年
文章从当今古筝教学的概况、古筝教学的目的、古筝教材的选择对孩子学习兴趣的影响以及考级过程中造成的弊端及解决方案,还有基础教育对习筝的重要性等方面,浅析了古筝基础教育中存在的一些问题及解决方案。
吴立群
关键词:古筝教学目的因材施教考级基础教育
共1页<1>
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