卿素兰
- 作品数：5 被引量：94H指数：4
- 供职机构：北京军区总医院更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 教师职业承诺研究的新进展被引量：29
- 2006年
- 教师职业承诺是影响教师教学工作与学生学习成绩的重要因素。文章简要介绍了教师职业承诺研究的意义、教师职业承诺的结构、国内外教师职业承诺研究的现状。在对已有的研究进行回顾后,提出了教师职业承诺未来研究的方向。
- 刘在花卿素兰
- 关键词：教师承诺职业承诺
- 普通学校对特殊儿童随班就读支持的案例研究被引量：21
- 2009年
- 学校支持是随班就读支持体系的核心,与学生的学习质量密切相关。本研究表明:由教师支持、同伴支持、学校领导支持、资源教室及学习效果等五个维度构成的对随班就读儿童学校支持的系统中,各个维度表现出不一致性。同伴支持度最高,教师和领导支持度次之,教师的行动支持远远低于态度支持,资源教室和资源教师非常缺乏,学习质量堪忧。因此,转变教育理念,加强对随班就读学生的个别化辅导,促进资源教室建设、培养资源教师、提升随班就读儿童学习质量是实现随班就读教育目标紧迫而重要的任务与途径。
- 卿素兰封志纯
- 关键词：随班就读
- ADHD儿童目标指向-反应抑制的认知行为训练被引量：1
- 2008年
- 注意缺陷多动障碍（attention deficit hyperactivity disorder，ADHD）是一种常见的儿童时期发病的神经精神病学综合征，具有明显的注意集中困难、目标指向行为难以维持、注意持续时间短暂以及活动过度或冲动等症候群。ADHD儿童在我国儿童精神科和儿童保健科门诊病例中居第一、二位。许多国家进行过多次ADHD的流行病学调查，一般认为现在患病率为3％～5％，男女比例为9：4．1。我国ADHD流行病学调查地区很广，次数很多，所得数据的差异也很大，患病率在3％～10％之间。由于ADHD儿童的冲动、多动和违规行为，容易导致人际交往障碍、攻击性行为及青少年时期吸毒并导致犯罪行为等，严重危害青少年儿童的身心健康和社会安定。因此，如何对ADHD儿童进行科学有效的早期干预，成为目前国内外心理学、生物学、临床医学研究的热点问题。
- 卿素兰封志纯
- 关键词：注意力缺陷障碍伴多动行为疗法
- 农村特殊儿童随班就读支持系统的调查研究被引量：26
- 2007年
- 目的:了解农村地区特殊儿童随班就读的政府支持、社区支持、家庭支持、学校支持以及随班就读学生自我支持等5大支持系统的现状及存在的问题,探讨解决问题的对策。方法:使用自编的问卷对某县教师、普通学生及其家长、随班就读学生及其家长等5种人群进行测试。结果:家庭与学校支持系统比较完善,政府经费支持力度较好,社区支持力度不够,随班就读学生自我预期不佳。结论:政府支持需要加大宣传力度,学校支持系统中的资源教室和资源教师提升的空间较大,社区支持需加强。
- 卿素兰刘在花
- 关键词：特殊儿童随班就读
- 农村特殊儿童随班就读支持系统与评价探析(I)被引量：25
- 2005年
- 本文回顾了我国农村特殊儿童随班就读支持系统与评价研究的成果与不足,认为农村特殊儿童随班就读支持系统主要包括学校、家庭、社区、政府以及自我支持等五个子支持系统,各个子支持系统相互联系、相互影响;但不同的子支持系统以及各子支持系统中的各个因素对随班就读特殊儿童的影响大小还有待于实验研究证明。
- 卿素兰刘在花杨希洁赫尔实
- 关键词：特殊儿童随班就读
