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刘长宽

作品数:17 被引量:5H指数:2
供职机构:中国社会科学杂志社更多>>
相关领域:文化科学经济管理建筑科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇建筑科学

主题

  • 14篇教育
  • 5篇书院
  • 2篇当代高等教育
  • 2篇道德
  • 2篇道德教育
  • 2篇德教
  • 2篇战争
  • 2篇智力
  • 2篇智力教育
  • 2篇中国教育
  • 2篇中国教育史
  • 2篇书院教育
  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇平民教育
  • 2篇晏阳初
  • 2篇教育史
  • 2篇教育史研究
  • 2篇教育思想
  • 2篇抗日

机构

  • 13篇河北大学
  • 5篇中国社会科学...
  • 1篇天津市教育科...

作者

  • 16篇刘长宽
  • 5篇吴洪成
  • 1篇张珍珍
  • 1篇齐兰芬
  • 1篇刘晓敏
  • 1篇郭伟

传媒

  • 3篇西部教育发展...
  • 2篇南昌师范学院...
  • 2篇教育史研究
  • 1篇成人教育
  • 1篇河北科技图苑
  • 1篇运城学院学报
  • 1篇衡水学院学报
  • 1篇教育学报
  • 1篇教育实践与研...
  • 1篇中国教育学会...
  • 1篇中国教育学会...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 6篇2013
  • 2篇2012
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
伯特兰·罗素教育思想初探——读《教育与美好生活》
2013年
《教育与美好生活》是罗素集中论述教育尤其是儿童教育的经典之作。罗素以超人智慧和对于自由与爱的向往。在继承了其家族悠久的关注社会和国家的传统、汲取前辈教育家经验教训并顺应时代教育需求基础上,结合自身学术探讨、教育教学争丰富人生经历,建构起独特的教育思想体系。其道德教育和智力教育思想对当今中国学龄前及中小学阶段的道德教育、智力教育乃至大学教育的改革与发展有重要镜鉴价值。
刘长宽
关键词:道德教育智力教育
教育史研究中的直接引用指瑕
2023年
教育史研究中的直接引用之误,主要见于对原文献之文字和标点的增加、遗漏、颠倒、替换,以及对参考文献之篇目、页码、出版时间、出版机构的标记失真。引者对史料之版本的杂糅、言文的误读、援引的层累,是直接引用之误的主要原因。持守照录规范、破除引文依赖、强化言文能力、多次复核原文,是教育史学者消解直接引用之误的必要举措。
刘长宽
关键词:教育史研究中国教育史
宋初“四大书院”研究述论
2019年
关于易引人关注的宋初"四大书院",古今书院史家尚无一致指称。由此言说出发,又有某种"四大书院"组合中某书院堪称"天下书院之首"的不同论断。邓洪波《中国书院史》一书被认为"很快会成为书院研究的里程碑",其所述宋初"四大书院"的"三书院""四书院""五书院"等说,不足以论证岳麓书院为"天下书院之首"。各时期的著名书院未必重合,诸学者的书院观也未必照搬旧说。言说"四大书院"与"天下书院之首"应明辨其语境和时空。
刘长宽
关键词:《中国书院史》书院研究岳麓书院
古代冀中南民办书院的教育及其哲学
民办书院是中国书院史上最富有魅力和本然意味的部分。本研究首先从自然地理、社会文化以及作为地域精神的“赵地风骨”三方面,简要分析了古代冀中南民办书院产生地“冀中南”的历史文化底蕴。在对富于“慷慨悲歌”的冀中南地区自然疆域、...
刘长宽
关键词:学术思想实学精神
文献传递
格龙维与晏阳初平民教育思想比较研究
2013年
中国的晏阳初和丹麦的格龙维是致力于平民教育的两位伟大教育家。他们都有令人称道的博爱精神和教育救国的信念,都旨在通过教育解决民众的劣根性;他们教育活动的对象都主要是平民;他们的教育内容注重实用、贴近生活,教育手段注重科学化、系统化。格龙维和晏阳初的平民教育思想及他们创造的两种具有世界影响的发展平民教育的典范,对我国发展农村成人教育和建设学习型社会具有重要借鉴意义。
刘长宽吴洪成
关键词:晏阳初平民教育
晏阳初平民教育实验选择定县的原因分析
2013年
二十世纪二、三十年代,乡村平民教育家晏阳初领导中华平民教育总会在河北定县开展的平民教育实验,是中国近百年来乡村教育与社会实验的重要典范。从转型期的社会背景与教育理念、定县本身所具的区位和社会历史条件及“平民教育之父”晏阳初平民教育思想的演进等三个方面,来探讨晏阳初平民教育实验选择定县的原因,以期为深化对定县平民教育实验的认识,理解和把握当今各项教育实验和改革中基础问题与顶层设计的关系,提供一个独特视角。
刘长宽吴洪成
关键词:晏阳初定县实验平民教育
试论古代书院传统沁入当代高等教育的五种样态
书院在中国教育史上有十分重要的作用.近30年来,一批卓有成效的现代书院应运而生,书院传统日益引起社会关注.伴随着中国高等教育的大众化,继承与传承书院资源与传统成为中国部分高等院校发展中的选择;基于通识教育及人才培养模式改...
刘长宽
关键词:高等教育生态系统
文献传递
罗素教育思想探析——以《教育与美好生活》为中心的考察
2014年
20世纪世界著名的英国哲学家、教育家罗素十分重视教育对人的重要意义。他在继承其家族悠久教育传统、汲取前辈教育家经验、顺应时代教育需求的基础上,结合自身丰富教育、学术经历,建构起独特的教育思想体系。《教育与美好生活》是其集中论述教育尤其是儿童期教育的经典之作。罗素对学龄前幼儿的道德教育及学龄期青少年智力教育的论述,各具特色又紧密相关,对于中国当今学龄前幼儿、青少年道德教育及智力教育的改革与完善,均有重要借鉴意义。
吴洪成刘长宽
关键词:教育思想道德教育智力教育
黄炎培先生与中国教育史研究
2023年
1924年1月,黄炎培提出编辑中国教育史的计划。1928年至1934年,在上海林荫路书房非有斋逾二载修中国教育史著、在私立光华大学教育学系两度教中国教育史课、在国难声中组织力量历三年辑中国教育史料,是黄炎培致力中国教育史研究的集中尝试。1949年7月,黄炎培确认中国教育史是其获得一些特殊见解且很愿继续的一个专长。黄炎培先生是中国教育史学科建立时期的重要参与者和推动者。
刘长宽
关键词:教育史料舒新城
《蔡元培对于新教育之意见》篇名论
2023年
1912年2月,承载蔡元培教育方针观的《蔡元培对于新教育之意见》在沪宁杭等地报刊发表。百余年来,教材专著与文选全集呈现了该文的三个通行篇名。其中,“对于新教育之意见”由《申报》《民立报》《新闻报》等报纸版抽绎而来。“新教育意见”为1912年3月发行的《教育杂志》第3卷第11期贡献。“对于教育方针之意见”的出现不早于1915年,与广被当代著述称引的1912年4月《东方杂志》第8卷第10期无关。报刊编者之规约、文章作者之重订、寻章引者之化用,促成百余年来《蔡元培对于新教育之意见》通行篇名的应时之变。
张珍珍刘长宽
关键词:陆费逵《教育杂志》
共2页<12>
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