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文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇医药卫生

主题

  • 3篇护士
  • 2篇临床护士
  • 2篇护理
  • 1篇幸福感
  • 1篇学习风格理论
  • 1篇意愿
  • 1篇优质护理
  • 1篇优质护理服务
  • 1篇职业承诺
  • 1篇人口学
  • 1篇人口学特征
  • 1篇社会支持
  • 1篇主观幸福
  • 1篇主观幸福感
  • 1篇自尊
  • 1篇文化
  • 1篇文化认知
  • 1篇离职
  • 1篇离职意愿
  • 1篇理教

机构

  • 6篇延边大学
  • 2篇白城市医学高...
  • 1篇天津医科大学
  • 1篇延边大学医学...

作者

  • 6篇刘金霞
  • 3篇吴美福
  • 2篇刘丽华
  • 2篇孙伟
  • 1篇宋晓
  • 1篇寻明兰
  • 1篇李彩福

传媒

  • 2篇吉林医学
  • 1篇中国卫生产业
  • 1篇护理研究(中...
  • 1篇中外医学研究

年份

  • 4篇2012
  • 2篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
贫困护生主观幸福感与自尊及社会支持的关系
2012年
目的探讨贫困护生主观幸福感与自尊及社会支持的关系,为贫困护生心理健康教育提供参考依据。方法整群抽取吉林省某大学355名贫困护理专业学生(下简称贫困护生),采用幸福感指数量表、自尊量表、社会支持量表进行问卷调查。结果贫困护生主观幸福感为中等偏上水平,城镇护生主观幸福感高于农村护生,双亲家庭高于单亲家庭(均P<0.05);主观幸福感与社会支持各因子均显著相关,其中与社会支持总分相关性最高(r=0.34)、高自尊同样具有这样的作用。结论贫困大学生良好的社会支持及自尊感可以使其体验到更多的主观幸福感,所以应培养贫困护生更好的自尊感及社会交往能力,促进其健康成长。
孙伟刘金霞刘丽华宋晓李彩福
关键词:主观幸福感自尊社会支持
Kolb学习风格理论在护理教学中的应用现状被引量:2
2011年
学习风格(Learning style)这一概念最早由美国学者Herbert Thelen于1954年首次提出,现已成为西方教育心理学、学习理论和教学论等学科共同关注的重要课题,被誉为"现代教学的真正基础"。但目前对学习风格概念的确定还不统一,国内外学者都有自己的定义。Schmeck(1982)认为学习风格是在学习新材料时,能与学习过程独特结合的一种方法或策略。
孙伟刘丽华刘金霞
关键词:护理教学
临床护士职业承诺对离职意愿的影响被引量:10
2012年
[目的]了解临床护士职业承诺和离职意愿情况,分析职业承诺对离职意愿的影响。[方法]运用护士职业承诺问卷及离职意愿量表对随机抽取的吉林省3所三级甲等综合医院843名临床护士进行调查。[结果]护士职业承诺处于中等水平,护士离职意愿处于较高水平(指标值为60.85%)。职业承诺及其4个维度均与离职意愿呈负相关;情感承诺、经济成本承诺可以解释离职意愿总变异量的30.50%。[结论]职业承诺对离职意愿有预测作用,护理管理者应重视提高护士职业承诺水平,降低其离职意愿水平。
寻明兰刘金霞吴美福
关键词:临床护士职业承诺离职意愿
姑息护理在优质护理服务中的应用被引量:3
2011年
马晓伟副部长在2010年全国护理工作会议上指出:"优质护理服务示范工程"的工作重点是加强临床基础护理,变革护理管理,完善护理机制和考核机制。姑息护理是一种为患者及其家属提供全面的身心照护与支持的全新护理方式,是一种人文关怀理念,它在顺利开展"优质护理服务示范工程"、
刘金霞吴美福
关键词:姑息护理优质护理服务
护士之间横向暴力的研究现状被引量:2
2012年
了解在医院工作环境中护理人员遭受横向暴力的表现形式、产生原因及带来的负面影响,以探讨有效预防护士之间横向暴力的方法和措施,创造温馨健康的工作环境,稳定护理队伍,提高护理质量。
刘金霞吴美福
关键词:护士
延边地区护士职业态度与对患者安全文化认知的关系研究
目的:描述延边地区临床护士职业态度和对患者安全文化认知的现状;明确临床护士职业态度和对患者安全文化认知在一般人口学特征上的差异性;探讨临床护士职业态度与对患者安全文化认知的关系。  方法:本研究属于非实验性研究中的相关性...
刘金霞
关键词:临床护士患者安全文化人口学特征
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共1页<1>
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