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刘丽红

作品数:17 被引量:62H指数:6
供职机构:山西大学更多>>
发文基金:山西省普通本科高等教育教学改革研究项目山西省软科学研究计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教自动化与计算机技术电气工程更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 3篇会议论文
  • 2篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇电气工程
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇大五人格
  • 3篇大学生
  • 3篇择业
  • 3篇择业效能感
  • 3篇职业成熟度
  • 3篇效能感
  • 3篇教育
  • 2篇心理
  • 2篇隐含层
  • 2篇神经网
  • 2篇神经网络
  • 2篇径向基
  • 2篇径向基神经
  • 2篇径向基神经网...
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂环境
  • 2篇惯性权重
  • 2篇高斯
  • 2篇高斯函数
  • 2篇边坡

机构

  • 13篇山西大学
  • 1篇学研究院

作者

  • 13篇刘丽红
  • 2篇贾新春
  • 2篇池小波
  • 1篇范红霞
  • 1篇安宏玉

传媒

  • 1篇教育科学
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇吕梁教育学院...
  • 1篇吕梁学院学报
  • 1篇第十六届全国...
  • 1篇第十二届全国...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2003
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
实践取向教师教育课程的具身认知价值及其实现被引量:15
2014年
实践取向作为当前教师教育课程的核心理念之一,为我国教师教育课程与教学改革指明了方向。深刻领会实践取向教师教育课程的价值内涵是建设与实施好教师教育课程的重要前提。结合当代认知科学的具身转向,审视实践取向职前教师教育课程,其全新价值与意义在于,转换视角理解实践取向教师教育课程的价值内涵,以具身心理模拟促进理论知识理解,以复杂情境参与发展实践智慧,以具身情知交融培育职业情感,全面提升教师教育质量。
刘丽红卢红
关键词:教师教育课程
构建促进学生自主性学习的课堂环境——基于穆斯(Moos)三维度环境理论被引量:2
2014年
培养学生自主学习能力是当前高校改革的重点,课堂环境是改革的一个重要影响因素。穆斯的社会环境理论为创建自主学习的课堂环境提供了理论基础,从其三个维度(人际关系、个人发展与目标定向、系统的维持与变革)具体探讨如何构建有利于学生自主性学习的课堂环境,这为成功地进行教学改革提供了科学的指导方向。
刘丽红
关键词:课堂环境
大学生大五人格、择业效能感与职业成熟度的关系研究被引量:7
2013年
对411名大学生的大五人格特质、择业效能感与职业成熟度进行问卷测量,探讨三者之间的关系。结果表明:大学生择业效能感和职业成熟度总体中等偏上;大学生的择业效能感在性别与专业上存在显著差异,职业成熟度在性别上差异不显著,在专业上存在显著差异;大五人格中的外倾性、开放性、宜人性、责任心四种特质与择业效能感对职业成熟度、择业效能感均有显著的预测作用。
刘丽红范红霞
关键词:大五人格择业效能感职业成熟度
基于改进的PSO-RBF算法的边坡稳定性预测方法
基于改进的PSO‑RBF算法的边坡稳定性预测方法。本发明公开了基于改进的PSO‑RBF算法的边坡稳定性预测模型,属于边坡稳定性预测技术领域。本发明通过对径向基神经网络初始化、采用基于正态衰减惯性权重因子的粒子群优化算法对...
池小波刘宇韬贾新春刘丽红
文献传递
基于改进的PSO-RBF算法的边坡稳定性预测方法
基于改进的PSO‑RBF算法的边坡稳定性预测方法。本发明公开了基于改进的PSO‑RBF算法的边坡稳定性预测模型,属于边坡稳定性预测技术领域。本发明通过对径向基神经网络初始化、采用基于正态衰减惯性权重因子的粒子群优化算法对...
池小波刘宇韬贾新春刘丽红
文献传递
大学生大五人格、择业效能感与职业成熟度的关系
研究对411 名大学生的大五人格特质、择业效能感与职业成熟度进行问卷测量,探讨大学生大五人格、择业效能感与职业成熟度的关系。
刘丽红安瑾刘丰毅石如斌雷寰宇
关键词:大学生大五人格择业效能感职业成熟度
太原市高中生的心理健康教育观调查研究
2011年
本研究调查分析了太原市4所中学的高一高二年级414名学生的学校心理健康教育观,结果表明:1、高中生对学校心理健康教育的认识比较全面和科学;对心理健康教育的兴趣较高;学生关于自身对心理健康教育的需求认识比较欠缺;2、高中生的学校心理健康教育观在性别、文理科、年级变量上均不存在显著差异;3、重点中学和普通中学的学生对心理健康教育的认识维度上存在显著性差异,但对其的兴趣和需求的两个维度上没有差异;4、高中生对心理健康教育的认识与对其的兴趣之间有显著高相关。
安宏玉刘丽红
关键词:高中生心理健康教育观
歧视知觉对流动儿童心理适应的影响研究被引量:7
2018年
采用个体知觉歧视问卷、简易应对方式问卷和青少年心理适应性量表测量了300名流动儿童,探讨应对方式对流动儿童歧视知觉与心理适应的作用。结果表明:个体歧视知觉与心理适应存在显著的负相关,与消极应对存在显著的正相关;积极应对与心理适应存在显著的正相关,消极应对与心理适应存在显著的负相关;消极应对在流动儿童歧视知觉与心理适应之间起部分中介作用。学校、家庭、社会、政府应积极关注流动儿童健康成长,减少和消除歧视,纠正流动儿童消极应对方式,引导其主动交往、积极寻求社会支持,以促进其心理适应。
刘丽红刘璐
关键词:流动儿童歧视知觉心理适应
大学生大五人格、择业效能感与职业成熟度的关系
研究对411名大学生的大五人格特质、择业效能感与职业成熟度进行问卷测量,探讨大学生大五人格、择业效能感与职业成熟度的关系。结果表明:(1)大学生择业效能感和职业成熟度总体处于中等偏上,表明我国大学生择业效能感和职业成熟度...
刘丽红安瑾刘丰毅石如斌冯晓璐雷寰宇
关键词:大学生大五人格择业效能感职业成熟度
文献传递
教育社会心理学学科体系研究
该研究在分析教育社会心理学学科体系研究现状的基础上,对中国教育社会心理学的基本理论问题作了论证和探讨,并提出关于教育社会心理学学科体系的新见解.1、教育社会心理学是应用社会心理学的基本观点和研究方法,来研究学校学习集体中...
刘丽红
关键词:教育社会心理学交往理论
文献传递
共2页<12>
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