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倪平

作品数:5 被引量:58H指数:3
供职机构:第三军医大学更多>>
发文基金:重庆市研究生教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇医药卫生

主题

  • 3篇学位
  • 3篇专业学位
  • 3篇临床医学专业
  • 2篇学位研究生
  • 2篇研究生培养
  • 2篇医学专业学位
  • 2篇临床医学专业...
  • 1篇学生评教
  • 1篇学生评教工作
  • 1篇学位研究生培...
  • 1篇研究生课程
  • 1篇研究生课程体...
  • 1篇医师
  • 1篇医师规范化培...
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学教育改革
  • 1篇医学硕士
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇硕士
  • 1篇硕士专业

机构

  • 5篇第三军医大学
  • 1篇第三军医大学...

作者

  • 5篇倪平
  • 4篇赵坤
  • 3篇王丽华
  • 2篇黄继东
  • 2篇尹加帮
  • 2篇王云贵
  • 1篇何勇涛
  • 1篇徐迪雄
  • 1篇黄建军
  • 1篇胡伟军
  • 1篇刘国祥
  • 1篇朱才众
  • 1篇秦永杰
  • 1篇孙鹏
  • 1篇何悦

传媒

  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇重庆医学

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
学生评教工作的实践与改革尝试
2013年
学生评教在高校教学质量监控中发挥着重要作用.本文简述了国外高等院校学生评教的主要特点,分析了第三军医大学2008年2月至2011年6月间学生(学员)评教的情况及不足,阐述了学校新一轮学生评教改革的主要做法和实际运行效果,以期为其他同类院校完善学生评教制度起到借鉴作用.
倪平尹加帮赵坤孙鹏黄继东
关键词:学生评教
临床医学硕士专业学位研究生课程体系改革探索与实践被引量:15
2014年
研究生培养是一项包含着诸多环节的复杂的系统工程。其中,课程教学作为实现教育目标的关键环节,是研究生教育的重要组成部分,具有承上启下的重要作用,直接关系到人才培养质量。21世纪医学教育展望报告指出:第三代医学教育改革的一个重要动向就是以课程设置为手段培养学生必备胜任能力,并把它作为教育目标[1]。因此,建立科学、合理、能够培养岗位胜任能力的课程体系对提高临床医学硕士专业学位研究生的培养质量至关重要。第三军医大学作为首批临床医学专业学位试点单位和重庆市临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训衔接改革试点单位,在长期的临床医学专业学位培养过程中,边改革边实践,逐渐形成了较为成熟的临床医学硕士专业学位研究生课程体系,取得了一定成效,积累了一些经验。本文就临床医学硕士专业学位研究生课程体系的改革与实践,谈谈本校的做法和经验。
秦永杰赵坤王丽华倪平王云贵
关键词:临床医学专业学位课程体系改革医学硕士医学教育改革
临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨的实践与思考被引量:36
2015年
文章立足当前临床医学专业学位教育改革现状,从培养模式、课程体系、考核方式等方面介绍了临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨试点改革的主要举措,分析了并轨培养中存在的一些共性问题,并提出完善并轨培养模式的几点思考,以期为同类院校推进改革提供参考。
倪平赵坤王丽华何勇涛王云贵徐迪雄
关键词:专业学位
军医大学强化教学质量监控的探索与实践被引量:1
2011年
第三军医大学在科学发展观和先进教育理念指导下,运用全过程质量管理理论和方法,建立完善了全方位、多角度、立体式的教学过程质量监控与保障措施。通过多年的探索与实践,学校的教学环境明显改善,教学质量显著提升。
黄建军尹加帮黄继东倪平胡伟军
关键词:教学质量
加强临床医学专业学位研究生实践能力培养的思考被引量:7
2013年
临床实践能力是临床医学专业学位研究生培养的核心和重要内容,临床技能的水平决定着临床医学专业学位研究生培养的质量.本文在文献研究基础上,结合样本医科大学临床医学专业学位研究生培养的现状,回顾了临床医学专业学位研究生培养中存在的问题,并从优化课程体系、规范培养环节、完善质量保障体系、提高临床科研能力、加强师资队伍建设5个方面提出了提高临床医学专业学位研究生培养质量的对策.
王丽华朱才众赵坤倪平何悦刘国祥
关键词:临床医学专业学位研究生培养
共1页<1>
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