您的位置: 专家智库 > >

黄玲

作品数:3 被引量:35H指数:2
供职机构:广东开放大学更多>>
相关领域:文化科学军事更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇军事

主题

  • 3篇教学
  • 2篇远程开放
  • 2篇远程开放教育
  • 2篇网络
  • 2篇教育
  • 2篇开放教育
  • 2篇放教
  • 1篇性学
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇远程开放教育...
  • 1篇教学质量
  • 1篇教学质量监控
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育类
  • 1篇教育类专业
  • 1篇开放教育教学
  • 1篇基于计算机
  • 1篇基于计算机网...
  • 1篇计算机

机构

  • 3篇广东开放大学

作者

  • 3篇黄玲
  • 2篇宋波

传媒

  • 2篇广东广播电视...
  • 1篇中国远程教育

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
远程开放教育集中实践教学质量监控的实践与反思
2007年
集中实践环节教学是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”各专业教学过程中不可缺少的组成部分,是各专业的最后一个教学阶段,是培养和检验学生理论联系实际解决实际问题能力的重要环节。本文主要围绕广东电大“开放教育试点”教育类专升本专业集中实践环节教学的改革与实践,意图探讨符合远程开放教育规律和特点的集中实践教学质量监控的有效方法。
宋波黄玲
关键词:开放教育教育类专业
基于计算机网络的导学助学模式——经济发达地区远程开放教育教学模式初探被引量:4
2005年
教学模式改革是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育”试点的主要任务之一。各地电大本着边实践、边研究、边总结、边提升的原则,逐步探索出适合本土特征和本校实际的基本教学模式和适合不同学科特点的多种具体模式。本文以广东电大等部分经济发达地区教学模式改革为例,探讨经济发达地区具有共性特征远程教育教学模式。
宋波黄玲
关键词:计算机网络教学模式
开展基于网络的研究性学习被引量:32
2004年
在电大教育管理专业开展“基于网络的研究性学习”,有助于在教学过程中,逐步培养学生自主学习能力,本文主要介绍了作者运用这一模式教学的具体做法,反映了学生对进行研究性学习的意见,并在实践经验的基础上,对如何有效地开展研究性学习提出了建议。
黄玲
关键词:研究性学习网络教学设计
共1页<1>
聚类工具0