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顾瑞漒

作品数:16 被引量:23H指数:2
供职机构:扬州大学广陵学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育厅科研基金江苏省哲学社会科学“十五”规划基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 7篇哲学宗教
  • 7篇文化科学
  • 3篇政治法律
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇主义
  • 4篇和谐世界
  • 3篇哲学
  • 3篇社会主义
  • 3篇教育
  • 2篇大学生
  • 2篇和谐世界理念
  • 1篇大学生理想
  • 1篇大学生理想信...
  • 1篇大学生理想信...
  • 1篇党员
  • 1篇邓小平
  • 1篇独立学院学生
  • 1篇信念
  • 1篇信念教育
  • 1篇学生党员
  • 1篇学术论坛
  • 1篇依法
  • 1篇依法治国
  • 1篇依法治国基本...

机构

  • 11篇扬州大学
  • 4篇扬州大学广陵...

作者

  • 15篇顾瑞漒
  • 3篇黄巍巍
  • 1篇关臣
  • 1篇佘志敏
  • 1篇李晓
  • 1篇顾欣
  • 1篇杨骐铭

传媒

  • 8篇扬州大学学报...
  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇理论观察
  • 1篇兰州学刊
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇盐城工学院学...
  • 1篇黑龙江教育(...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2014
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
和谐世界理念的整体性精神意蕴
2007年
和谐世界战略理念鲜明而集中地体现了唯物辩证法的整体性精神。建设和谐世界是一个系统工程,应包括宇观层面——和谐世界、宏观层面——和谐地区、中观层面——和谐社会、微观层面——和谐组织、渺观层面——和谐个体这五个既相互区别又相互联系、相互作用的层面的系统构建。构建和谐世界是一个不断推进的历史过程,重在建设。
顾瑞漒
关键词:和谐世界整体性
中国和平崛起新道路的理性探求——试论党的第三代领导集体的和平发展理念被引量:1
2004年
党的第三代领导集体的和平发展理念强调"以和为贵、和睦相处;和而不同、和谐共进;和衷共济、科学发展;和平统一、一国两制",这是对人类面临的矛盾和问题的深刻反思,是对中国和平崛起新道路的理性探求,体现了党的理想追求、价值观念、思维方式和行为方式,是对三大规律的科学认识,是与时俱进的理论创新。强化和平发展理念对于建立公正合理的国际新秩序,维护世界多样性;树立和落实科学发展观;构筑社会主义和谐社会极具理论价值和实践意义。
顾瑞漒
浅析理工科大学生的人文素养提升机制
2016年
在深化教育教学改革,实现学生全面发展的社会视野下,在科学技术剧增与人文素养剧减的现实情境下,高校的理工科专业开设人文社会科学学科,自觉渗透人文素质教育已凸显其必要性。本课题以理工科类专业学生为研究对象,探讨可行的、促进学生素质全面发展的教育模式,通过接收伦理道德观念以及人文文化和哲学思想方面的熏陶,增强其对人的价值的理解、分析和判断的能力,从而提高学生的专业人文素养。
黄巍巍杨骐铭顾瑞漒
关键词:理工科大学生人文素质教育
构筑精神支柱,改造主观世界——关于提高《马克思主义哲学原理》教学实效性的思考被引量:1
2004年
《马克思主义哲学原理》课的要义和价值是塑造全面发展的人。哲学教学要充分体现马克思主义中国化的最新理论成果,要用科学理论构筑大学生的精神支柱,培育和弘扬民族精神,掌握和运用科学思维方法,改造主观世界,塑造理想人格。这对提高哲学原理教学的针对性、实效性,增强其吸引力、感染力,具有十分重要的意义。
顾瑞漒
关键词:马克思主义哲学原理大学生理想信念教育
培育和弘扬民族精神被引量:2
2002年
江泽民提出要用“三个代表”要求统领社会主义文化建设 ,要把培育和弘扬民族精神作为文化建设的一个极为重要的任务 ,不断丰富人们的精神世界 ,提高人们的精神境界 ,增强人们的精神力量。建设先进文化 ,培育和弘扬民族精神必须强化和弘扬与时俱进的精神、爱国主义精神、科学创新精神和创业奉献精神 ,为中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。江泽民关于“精神教育”的理念 ,是对邓小平理论的丰富和发展。
顾瑞漒
关键词:民族精神中国共产党民族复兴社会主义建设综合国力爱国主义精神
构建和谐世界的理论诠释被引量:6
2006年
胡锦涛同志提出的构建和谐世界的理论,系统地阐述了中国走和平发展道路是基于中国国情、中国历史文化传统和当今世界发展潮流的必然选择,以及为实现这一目标采取的战略方针和政策措施。坚定不移地走对内和谐和对外和平有机统一的发展道路,充分体现了我们党和国家把握人类发展未来的自觉精神,是为世界和平发展作出的重大贡献。
顾瑞漒
关键词:和谐世界
论独立学院主体间性思想政治教育的实现路径
2014年
主体间性思想政治教育把受教育者放在与教育者同等的主体地位,在教育过程突出思想政治教育的接受机制,最终达到受教育者在自育中实现个体的独立、自主的发展。本文通过分析独立学院思想政治教育的现状,提出了主体间性思想政治教育的实现路径,以增强思想政治教育的针对性和实效性,促进大学生的全面自由发展。
关臣顾欣李晓顾瑞漒
关键词:主体间性思想政治教育
独立学院学生党员素质提升机制探究
2014年
当代社会的急剧变化带来了高校学生价值取向的多元化,学生党员如何保持价值选择的定向化,全面提升其个体素质是高校管理者乃至全社会都应思考的课题。本文以独立学院党支部建设实践为切入点,剖析其学生党员素质存在的主要问题及其原因,结合实际工作经验提出了提升独立学院学生党员素质的方法与途径。
黄巍巍顾瑞漒佘志敏
关键词:学生党员
守信立德 履责创新 共建和谐——第六届国际儒商大会高层学术论坛综述
2008年
顾瑞漒张炎荪
关键词:学术论坛儒商全国政协副主席立德守信
全面落实依法治国基本方略的哲学解读
2008年
依法治国,发展社会主义民主政治,必须适应中国特色社会主义事业"四位一体"的总体布局的客观需要,增强科学执政、民主执政、依法执政的自觉性和坚定性。全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家,必须弘扬法治精神,维护法的权威;牢固树立社会主义法治理念;强化公民意识,提高公民素质,为推进科学发展、促进社会和谐提供有力的法制保障。
顾瑞漒
关键词:依法治国社会主义法治理念公民意识
共2页<12>
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