陈锐浩
- 作品数：51 被引量：111H指数：7
- 供职机构：深圳职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省教育教学改革项目教育部人文社会科学研究基金全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学政治法律电子电信更多>>
- 基于Android平台的移动课件的设计及制作被引量：7
- 2013年
- 研究移动课件设计的方法,分析对比开发移动学习课件的几种方法。以《安全用电》课件的制作为例,借助开源移动中间件Rexsee,采用HTML5、CSS和JavaScript进行课件制作,打包发布成支持Android平台的本地化移动课件。结果表明,基于中间件的开发,开发周期短,应用效果好,能降低移动应用的开发门槛,更好地为教学服务。
- 陈锐浩
- 关键词：ANDROID
- 大学图书馆管理的绩效评估模型与应用研究被引量：1
- 2015年
- 建立基于模糊数学和AHP的的高等院校图书馆管理的绩效评估体系,并给出在评估软件的系统设计及实现方案.绩效评估模型的实验使用评估具有实现性、先进性、学习性和模块化等特点.
- 郭向勇陈锐浩李勇傅国强
- 关键词：图书馆管理绩效评估数学模型
- 图书馆综合绩效评价的实现方法及系统
- 本发明适用建设应用领域，提供一种图书馆综合绩效评价的实现方法，包括以下步骤：A、输入参加综合绩效评价图书馆的数据信息；B、对输入数据信息进行处理，自动获得图书馆评价指标的评分；C、依据评价指标的得分与评价规则库获得图书馆...
- 郭向勇李勇陈锐浩傅国强汪勇敖龙施蓓龚自振鲁林华夏东升徐春玲王嘉张援朝
- 文献传递
- 一种多兼容性的VR/AR空间教室及其构建方法
- 一种多兼容性的VR/AR空间教室及其构建方法，所述构建方法包括：S1，读取课程VR/AR资源，把资源内包含的虚拟物体模型发送到各渲染器；S2，获取对现实世界的认知数据,生产初始VR/AR教室场景；S3，依次导入课程VR/...
- 蔡铁峰仵博陈锐浩李春林
- 文献传递
- 移动学习资源的微型化设计与开发实践研究被引量：2
- 2016年
- 移动学习在我国还处于发展阶段,缺乏移动学习资源是其在高校没有大范围推广的主要原因之一.究其根源是大部分教师不具备开发技能,且没有规范的教学设计指导.文章基于教育技术人员和学科教师协同共建移动学习资源的思路,以开发《安全用电常识》主题学习资源为例,结合移动学习的特点探索了移动学习资源的微型化设计与开发过程.
- 李文莉陈锐浩
- 关键词：高校移动学习资源微型化设计
- 基于知识库的图书馆绩效评价与辅助决策系统的设计与实现被引量：8
- 2013年
- 提出基于图书馆行业知识库的绩效评价和辅助决策系统的总体设计与实现方法,并重点介绍支撑评价系统的两层分析模型。第一层分析,以用户录入的图书馆事实数据为依据,通过分析得分规则库,实现智能打分;第二层分析,根据各指标得分情况,通过匹配算法连接知识数据库,推导出评价信息和指导性建议,并通过案例验证设计方法的实现过程。
- 郭向勇陈锐浩敖龙李勇汪勇龚自振
- 关键词：图书馆绩效评价知识库
- 大学生就业指导型微视频开发与应用策略研究被引量：1
- 2018年
- 随着信息技术与教育的深度融合,微视频日渐成为教育信息化资源建设的研究热点。本研究以大学生就业指导型微视频可以提高学生职业成熟度为目标,在对大学生就业指导型微视频进行概念界定及其开发、应用的必要性阐述基础上,提出开发应遵循的原则,以此为依据,对大学生就业指导型微视频的开发策略和应用策略进行建构。通过本研究建构的策略所开发和应用的大学生就业指导型微视频,能够为大学生提供更好的就业指导和服务。
- 陈锐浩
- 教育惩戒视角下学生规则意识的培育——基于《中小学教育惩戒规则(试行)》的思考
- 2021年
- 教育惩戒的本质是一种教育行为,具有育人属性和发展属性,其价值目标在于培育学生的规则意识。在学校教育教学管理与服务中,需要厘清教育惩戒的概念和学生规则意识的内涵,明晰教育惩戒视角下学生规则意识培育的立论基础,通过增强学生对规则的认同,鼓励家长参与规则制定,提升教师实施教育惩戒的实效等途径,切实培养学生的规则意识。
- 陈锐浩
- 关键词：教育惩戒教学管理
- 论高校机关服务型党组织建设的创新被引量：2
- 2018年
- 高校的机关党组织具有示范、导向和引领等特殊性,基于这一重要属性,在新时期基层服务型党组织建设工作中,把握好高校机关服务型党组织的创新建设工作十分必要。这就需要克服目前存在的三个问题,基于马克思主义党建思想,准确把握党建原则,完善高校机关党组织服务体系,加强队伍建设。
- 雷蕾刘广乐陈锐浩
- 关键词：服务型
- 马克思生态思想视阈下中国生态休闲教育发展探究
- 2015年
- 着眼于当前中国公民休闲时间增多但休闲教育理论缺位的情况，结合时代特征及发展需要，从生态马克思主义理论着手，追溯马克思著述中关于生态思想及休闲思想的论述。本文尝试以生态休闲思想为基础，以从事休闲产业者以及休闲群体为主体，结合我国公民休闲情况分析，探究我国公民生态休闲伦理中如何进行休闲教育路径分析。
- 陈锐浩
- 关键词：马克思生态思想休闲教育休闲产业
