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文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇信息技术
  • 3篇教学
  • 2篇信息技术环境
  • 2篇在线教学
  • 2篇网络媒体
  • 2篇聋生
  • 2篇聋校
  • 2篇媒体
  • 2篇教育
  • 2篇就业
  • 2篇教学模式
  • 1篇信息技术应用
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生就业问题
  • 1篇支持性
  • 1篇职业教育
  • 1篇智力
  • 1篇智力残疾
  • 1篇智力障碍
  • 1篇生活质量

机构

  • 6篇首都师范大学
  • 3篇北京联合大学

作者

  • 6篇陈书爽
  • 4篇曲学利
  • 1篇杨金转
  • 1篇杜静
  • 1篇杨中强
  • 1篇梅建
  • 1篇闫振华

传媒

  • 1篇中国康复理论...
  • 1篇基础教育参考
  • 1篇南京特教学院...
  • 1篇中国人工智能...
  • 1篇全国计算机辅...

年份

  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
智力残疾人就业的现状与未来被引量:4
2008年
就业问题关系到智力残疾人的生活质量和职业生涯发展。本文从智力残疾就业问题的现状出发,通过对比分析国内外智力残疾人就业状况的差异,从支持性就业的角度设想了智力残疾人就业的未来。以期找到一条适合的就业模式。
陈书爽曲学利梅建闫振华杨中强杨金转杜静
关键词:智力残疾生活质量
探索信息技术环境下聋生在线学习的新模式
现代教育技术的飞速发展为学生的在线学习提供了便利的学习平台,聋校学生由于读写技能缺乏,直接影响到他们对文章语句的理解能力。在传统的学习方式下,聋生只能依靠老师的手势加表情的不断讲解来弥补理解力的不足,为了改进现有的学习方...
陈书爽曲学利
关键词:信息技术在线教学聋生网络媒体教学模式
文献传递
信息技术应用于聋校课程改革的相关研究
2007年
本文以信息技术为切入点,依据新课程的要求规划了在信息技术支持下聋校课程改革的新趋势,借鉴国内外先进经验,进一步探究了信息技术在支持听障学生转变学习方式方面存在的意义和价值,为听障学生实现社会化的融合打下基础。
陈书爽
关键词:信息技术课程改革聋校
现代教育技术条件下聋校课堂教学综合评价体系的构建
在新的时代背景下,我国聋校课堂教学的教学方法和教学工具都有了一定程度的变革和发展,信息技术的优势在聋校课堂教学中有了较为明显的体现。以多媒体为主要标志的现代教育技术的发展,在为学生创造了新的学习环境的同时,也为教师更好的...
陈书爽
关键词:现代教育技术课堂教学聋校听障学生
文献传递
我国培智学校职业教育与学生就业问题的研究被引量:2
2009年
根据我国第二次残疾人抽样调查数据分析,15-19岁年龄段的智力残疾人占据了智力残疾总人口的9.6%,而该年龄段正是学生义务教育基本结束,职业教育开始和适应社会的关键过渡期,针对目前培智学校职业教育的课程设置.参考国内外的职业教育经验,研究探讨职业教育未来的发展方向并针对现有问题提出可行的对策建议.以期为职业教育的发展谋求新的出路。
曲学利陈书爽
关键词:智力障碍职业教育支持性
探索信息技术环境下聋生在线学习的新模式
现代教育技术的飞速发展为学生的在线学习提供了便利的学习平台,聋校学生由于读写技能缺乏,直接影响到他们对文章语句的理解能力.在传统的学习方式下,聋生只能依靠老师的手势加表情的不断讲解来弥补理解力的不足,为了改进现有的学习方...
陈书爽曲学利
关键词:信息技术在线教学聋生网络媒体教学模式
文献传递
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