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钱宗杰

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：广西中医学院附属瑞康医院更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 4篇医药卫生

主题

  • 2篇心病
  • 2篇治疗冠心病
  • 2篇中西医
  • 2篇中西医结合
  • 2篇西医
  • 2篇疗效
  • 2篇疗效评价
  • 2篇教学
  • 2篇冠心病
  • 1篇电图
  • 1篇心电
  • 1篇心电图
  • 1篇心电图教学
  • 1篇心绞痛
  • 1篇心律
  • 1篇心律失常
  • 1篇心血管
  • 1篇心血管内科
  • 1篇心血管内科学
  • 1篇学法

机构

  • 4篇广西中医学院...

作者

  • 4篇钱宗杰
  • 3篇王丽
  • 3篇黄修解
  • 3篇黄金龙
  • 2篇韦卓
  • 1篇何劲松
  • 1篇庞伦祥
  • 1篇杨小英
  • 1篇胡明
  • 1篇高鹏
  • 1篇许玉香

传媒

  • 2篇第二届广西中...
  • 1篇内蒙古中医药
  • 1篇医学信息

年份

  • 4篇2011
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
病例讨论法在心电图教学中的应用被引量：3
2011年
目的:比较病例讨论法与传统讲授法在心电图教学中的教学效果。方法:选取两个基本条件相同的中西医结合临床医学班,分别用不同的教学方法进行心电图教学。结果:学习结束后,对两个班进行心电图综合测试、学习兴趣及教学满意度调查,经统计学秩和检验,试验班与对照班在综合测试成绩、学习兴趣、对教学的满意度方面有显著性差异。结论:病例讨论法教学效果明显优于传统讲授法,值得在临床授课教学中推广应用。
钱宗杰黄修解韦卓王丽黄金龙
关键词：病例讨论法讲授法心电图教学
PBL教学法结合病例讨论在心血管内科学教学中的应用被引量：1
2011年
为探索适合心血管内科学教学的PBL结合病例讨论的教学方法，我们进行了PBL结合病例讨论授课的尝试，以中西医结合临床专业的医学生为研究对象．采用问卷调查和理论考试两种考核形式对教学效果进行评价，通过改进教学方法，极大地提高了学生的学习兴趣、自主学习能力以及综合分析问题能力等．从而提高了教学质量。
钱宗杰黄修解韦卓王丽黄金龙胡明许玉香
关键词：基于问题式学习病例讨论心血管内科学
稳心颗粒联合比索洛尔治疗冠心病心律失常的疗效观察
目的：观察稳心颗粒与比索洛尔联合治疗冠心病心律失常的疗效及安全性。方法：192例冠心病心律失常患者随机分为A、B、C各64例，A组给予稳心颗粒与比索洛尔联合治疗，B组给予稳心颗粒治疗，C组给予比索洛尔治疗，用药6周后观察...
庞伦祥杨小英钱宗杰何劲松高鹏
关键词：冠心病心律失常中西医结合稳心颗粒比索洛尔疗效评价
文献传递
加用丹葛止痛方治疗冠心病心绞痛39例疗效观察
目的：观察丹葛止痛方联合西药治疗冠心病心绞痛的临床疗效。方法：将符合条件的入选病例68例随机分为两组，其中治疗组39例在常规西药治疗基础上加用丹葛止痛方，对照组39例只用常规西药治疗，疗程均为4周。经过1疗程治疗后，观察...
黄修解钱宗杰黄金龙王丽
关键词：冠心病心绞痛中西医结合疗效评价
文献传递
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