邓秀均
- 作品数：6 被引量：42H指数：4
- 供职机构：中央民族大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 论对外汉语口语测试中的提问技巧被引量：7
- 2003年
- 本文以交际语言测试理论为基础,通过对具体的汉语口语水平测试录音片段的分析,提出了直接式汉语口语测试的一些提问技巧,并指出:运用恰当的口语测试提问技巧组织成功的提问,可以帮助受试者很好地完成测试,使主试者对受试者的口语水平做出较准确的评价.
- 邓秀均丁安琪
- 关键词：对外汉语教学口语测试提问技巧交际语言测试理论口头交际能力
- 有助于减轻外国留学生课堂焦虑的提问模式初探被引量：9
- 2008年
- 在影响语言学习的情感因素中,焦虑被认为是语言学习的最大情感障碍,是一种消极的情感因素。笔者调查和分析了3个初、中级短期班的28名留学生,他们对于教师课堂提问的态度及问题的难易程度和反馈形式等所反映出来的情感表明,教师成功的提问模式,有助于减轻学生课堂学习的焦虑情绪;而一些不恰当的提问方式,则容易使学生产生过度的学习焦虑,从而影响学生的学习情绪和信心。因此,对外汉语教学一定要注重课堂提问的艺术性,为学生创造一个轻松愉快的课堂学习环境。
- 邓秀均
- 关键词：对外汉语教学情感因素提问模式
- 以图片为基础的课堂交际练习实验——一次交际法的实践被引量：12
- 1999年
- 卢百可邓秀均
- 关键词：交际法目的语课堂交际交际活动图片交际策略
- “长城汉语”多元教学模式在泰国短期班课堂教学中的应用
- 随着汉语国际推广的开展,对外汉语教学也进入了—个快速发展的阶段,原有的教学模式已经不能适应新形势下的对外汉语教学的需要。为了提高汉语教学的效率与成功率,我们必须要寻求教学模式的创新。于是我们尝试将'长城汉语,,这种基于网...
- 邓秀均
- 关键词：对外汉语教学多媒体课堂实践
- 外国留学生汉语进修班分班测试初探被引量：14
- 2005年
- 分班测试作为语言教学的一个重要环节,对教师的教学和学生的学习都会产生直接的影响.本文从分班测试的性质与特点,分班测试的等级与标准、分班测试的方式,以及分班的具体原则等几个方面探讨外国留学生汉语进修班的分班测试如何进行才能达到科学、经济和有效的目的.
- 陈作宏邓秀均
- 关键词：分班测试
